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海阳高二政治补课。

来源:三人行教育网,代理招生网站

2025-06-13 21:25:58|已浏览:18次

海阳高二政治补课。

海阳高二政治补课。  烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:别人再好,也是别人。自己再不堪,也是自己,独一无二的自己。只要努力去做最好的自己,一生足矣。。
海阳高二政治补课。辅导形式:

、一对一辅导班:一个老师教一个学生,又称作一对一家教;

、一对三辅导班:又称3人小班,2~3个学生同时上课,通常不用黑板,直接坐在一起讲课、提问;

、一对多辅导班:针对同年级同科目,3~5个学生同时上课;海阳高二政治补课。

10人小班:一般10人以内,有时候七八个学生,在专门的教室里上课,每个学生都能照顾得到,优势是具有互动性;

20人小班:归类于小班,人数最多,老师照顾不全每个学生,学生学习一半靠老师,一半靠自己;

30人辅导班:大班,学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果;

30-60人辅导班:这是一种大班教学,类似于学校的课堂,老师有一部分时间维持上课的纪律,学生之间互有影响;

、百人大班:家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型,学生比较多,上课往往借助扩音器讲课,老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果,相对来说,收费标准偏低。

一般情况下,那种大班辅导不能针对每个人进行学习,可能一节课下来学的都是自己已经学会的知识,根本起不到提高的目的。海阳高二政治补课。

归根结底是没有改变学习的本质,表面知识的补充不会解决实质性问题。学习需要的是一个良好习惯的养成,激发出孩子学习热情和动力,只要孩子自身爆发,没有什么困难可以阻止住前进的脚步;加以针对性的学习方法指导,一个优秀的学生自然出现。海阳高二政治补课。  烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:失败并不意味着你浪费了时间和生命,而是表明你有理由重新开始。。


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中小学课外辅导班以学生为中心组织教学内容,设计教学活动。海阳高二政治补课。教学内容注重生动性、启发性、知识性;教学活动体现参与性和创造性的培养。独特的双向互动式兴趣教学法,个别化体制教学,针对性辅导,可以有效的调动学生参与的积极性,让每个学生都有参与的机会,每个学生都能体会到学习的乐趣,以此树立学生学习的信心。激发出孩子的热情与动力。注重培养学习能力,形成良好的学习方法和学习习惯。注重培养学习观念,能够把所学学科艺术化、立体化、动态化。注重培养学生健康心理和成功品格。  烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:只有在你落魄时,才会知道谁是为你担心的笨蛋,谁是形同陌路的混蛋。海阳高二政治补课。。



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一、一般过去时练习题
概念理解
一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或存在的状态,或者表示在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。例如:We often played together when we were children.(我们小时候常在一起玩)。当表示过去的一系列动作,尽管有先后顺序,都用一般过去时,最后两个动词之间用and连结,如:He stood up,looked around and left.(他站起来,环顾了一下四周,然后就离开了)。而且有时是否用一般过去时要从上下文中的语境来理解,像“Sorry,I didn't know you were here.”(对不起,我不知道你在这儿),“He won't come to the party. But he promised.”(他不来参加晚会了,但他答应过的)。
练习题示例
可以给出一些句子,让学生判断是否为一般过去时,例如:I go to school yesterday.(错误,应是I went to school yesterday.)或者让学生根据所给的动词原形写出一般过去式形式,如:play - played,stand - stood等。
二、现在完成时与现在完成进行时练习题
概念区分
现在完成时强调动作的完成,而现在完成进行时强调动作的延续。表示动作的完成,只能用现在完成时,而不能用现在完成进行时。例如:He has cleaned the window.(他把窗户擦干净了,动作已完成);He has been cleaning the window.(他一直在擦窗户,动作不一定完成)。在表示动作的延续时,虽然既可用现在完成时,也可用现在完成进行时,但现在完成进行时强调动作的进行,因此在需要明确表示动作还要持续下去时,应用现在完成进行时,如:We have been studying here for two years.(我们在这儿已经学习了两年了)。
练习题示例
给出句子,让学生选择该用现在完成时还是现在完成进行时,如:I (have read/have been reading) this book for a week.(如果强调已经读完,用have read;如果强调一直在读,还没读完,用have been reading)。
三、一般现在时练习题
概念理解
一般现在时可以表示客观真理(客观真理是一种永恒的习惯,它比一般的经常性更经常,可以看成是一般现在时基本用法的延伸),一些格言或谚语由于其客观性很强,所以通常是用一般现在时。例如:The earth goes around the sun.(地球绕着太阳转)。还可以表示计划或安排,即表示在现阶段已经计划好或安排好要发生的情况,或表示时间表上所安排的并且一定要做的事情,如:The concert begins at 7:30 and ends at 9:30.(音乐会定于7:30开始,9:30分结束)。
练习题示例
用单词的正确形式填空:Mike (do) his homework every day.(答案:does);There (be) some water in the glass.(答案:is)等。或者给出句子让学生判断是否为一般现在时的用法场景,如:The train leaves at 10:04 this evening.(是一般现在时表示按规定或时间预计要发生的事)。
四、现在进行时练习题
概念理解
现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。其标志词有look(看,一般放在句首)、listen(听,一般放在句首)。它由be动词(am/is/are)+动词ing形式构成。例如:肯定句:We are running now.(我们正在跑步);否定句:They aren't doing homework now.(他们现在没有在写作业);一般疑问句:Are you reading a book?(你正在读书吗?)。现在进行时除表示说话时正在进行的动作之外,还可表示在短期内临时进行的动作或存在的情况,这种情况通常不会长期如此,并且在说话时刻也不一定正在进行,如:The professor is typing his own letters while his secretary is ill.(秘书生病时,教授自己打他的信)。还可以用现在进行时表示将来,主要表示按规定或时间预计要发生的事,如:The students are leaving on Sunday.(学生们星期日出发)。
练习题示例
给出动词原形,让学生写出其现在进行时形式,如:play - playing;根据所给情景,写出正确的现在进行时句子,如:看,他正在画画。(Look, he is drawing.)。海阳高二政治补课。  烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。。
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