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2025-06-17 23:12:58|已浏览:17次
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大鹏新区高考物理一对一。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:生活不简单,尽量简单过。。一年级英语语法
一、一年级英语语法中的基础内容
文具类单词:book(书),ruler(尺子),pencil(铅笔),rubber(橡皮),pen(钢笔),bag(包)等。这是一年级英语学习中常见的基础词汇,对描述学习用品等相关内容很重要。
课堂用语指示句型
Stand up,please.(请起立。)
Open your book.(打开你们的书。)
Close your book.(合上你们的书。)这些句型在课堂场景下经常使用,有助于学生理解课堂指令。
日常问候句型:Fine,thank you.(很好,谢谢你。)这是日常问候交流中的常用回答。
二、英语语法中的时态相关内容
一般现在时
用法
表示经常性或习惯性动作。例如:It seldom snows here.(这里很少下雪。)
表示现在的特征或状态。例如:He is always ready to help others.(他总是乐于助人。)
用于普遍真理。例如:Action speaks louder than words.(事实胜于雄辩。)
在剧情图片介绍、背景说明、动作解说等场景使用。例如:(Tom enters the room and sits at the table) Doctor: What's your trouble,young man? Tom: I've caught a cold,doctor.
在时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时也会用到。
时间介词与之搭配的用法
at:表示时间的一点。后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等。例如:at five o'clock(五点),at dawn(黎明),at daybreak(天亮),at sunrise(日出),at noon(中午),at sunset(日落),at midnight(半夜),at the beginning of the month(月初),at that time(那时),at that moment(那会儿),at this time of day(在一天的这个时候)。
in:表示一个时期。后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。例如:in 2006(2006年),in May,2004(2004年五月),in the morning(早晨/上午),in the afternoon(下午),in the evening(晚上),in the night(夜晚),in the daytime(白天),in the 21st century(21世纪),in three days (weeks/month)(三天(周/个月)),in a week(一周),in spring(春季)。
on:表示特殊日子。后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等。例如:on Sunday(星期日),on a warm morning in April(四月的一个温暖的上午),on a December night(12月的一个夜晚),on that afternoon(那天下午),on the following night(下一个晚上),on Christmas afternoon(圣诞节下午),on October 1,1949(1949年10月1日),on New Year's Day(新年),on New Year's Eve(除夕),on the morning of the 15th(15日的早上)等。
一般过去时与现在完成时对比
一般过去时:表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作,常与具体的时间状语连用,如yesterday(昨天),last week(上周),ago(以前),in 1980(在1980年),in October(在十月),just now(刚刚),this morning(今天早上),tonight(今晚),this April(今年四月)等。
现在完成时:为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语,可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live(居住),teach(教学),learn(学习),work(工作),study(学习),know(知道)等。其时间状语如for,since,so far,ever,never,just,yet,till/until,up to now,in past years,always等。
三、物主代词相关内容
物主代词分类:分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。例如:their(形容词性物主代词,他们的、她们的、它们的),theirs(名词性物主代词,他们的、她们的、它们的)。
用法
形容词性物主代词:只能当定语。例如:My school is not far from here.(我的学校离这儿不远。)其中“my”为形容词性物主代词作定语。
名词性物主代词:可以当主语、表语、宾语。例如:Ours is the best football team in the school.(我们的足球队是全校最棒的。)此句中“ours”作主语;The book on the desk isn't mine.(桌子上的那本书不是我的。)这里“mine”作表语;还可作宾语等情况。 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的目光看待世界。大鹏新区高考物理一对一。预约免费考察试听.。
大鹏新区高考物理一对一。预约免费考察试听.一年级英语课后巩固的有效方式
理解作业目标
在巩固英语课后作业之前,首先要理解作业的目标,这样能更好地完成作业,达到良好的巩固效果。
适当记录内容
完成英语课后作业时,适当记录所学内容很重要,长期积累有助于巩固所学内容。
反复复习
复习是巩固英语课后作业的有效方法。可以将所学内容进行分段,每日反复阅读,温故知新,加强印象。
动手实践
巩固英语课后作业不能仅靠阅读和复习,实践必不可少。实践能够将理论付诸实际,帮助学生更好地掌握知识。
与他人交流
这是巩固英语课后作业的重要手段。学生可以和同学们交流、讨论所学内容,互相帮助、吸收。这样不仅能提升英语听说能力,还能加深对知识的理解。
查找相关资料
查找相关资料是不错的方法。学生可通过搜索引擎查找英语学习资料,或阅读英语相关书籍,填补知识空白,更好地巩固所学内容。 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:别人撒盐伤不了你,除非你身上有溃烂之处。。
深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:这个世界,对着你笑的人太多太多。真心对你包容你一切的,太少。大鹏新区高考物理一对一。预约免费考察试听.如何设计二年级英语互动游戏
一、数字相关游戏
传球说数字
目的:学习数字1 - 5(或其它数字)的英文表达。道具为一只皮球。让学生站或坐成一圈,由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字,接球的同学必须说出传球者所说数字的上一个或下一个数字。说对了继续游戏;说错了,罚唱一首英文歌或韵句,然后开始新一轮游戏。
二、单词拼写游戏
吊死鬼(Hangman)游戏
画一个脚手架,然后在边上划几条横线,告知该单词有几个字母,让学生一个一个猜。猜出一个在横线添上一个字母,猜不出就在架子上画一笔吊死鬼,看孩子能不能在吊死鬼出来前完成单词的拼读,这个游戏百玩不厌。
三、记忆类游戏
找找什么不见了
例如刚刚教了5个单词,老师把单词卡或图片打乱,然后抽掉一张,让学生说哪个不见了,可用于低段教新单词。
四、情景模拟游戏
上车游戏
目的:用“Hi/Hello. I'm...”向别人问好并介绍自己。
方法:将学生分散在教室的各个角落(模拟车站站点)等待上车,老师做司机,到各个站点接学生上车(还可再加一个学生当固定售票员)。示例对话:T: Bus stop! Hello! I'm Da*id. S1: Hi! I'm LiLei. Conductor: Hi,LiLei,here's your ticket. S1: Thank you. T&S1&C: Dudu. Bus stop1。
下车游戏
目的:练习用“Goodbye.”“Bye - bye.”向他人告别。
方法:老师做司机,孩子们先连成一队开车,然后依次在各个站点下车,下车前向司机告别,可与上车游戏结合起来做。
面对面问候游戏
目的:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。
方法:大家一起面对面围成两个同心圆,一起拍手唱歌或放音乐,两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束,或老师喊“Stop!”时,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。当大家安静下来表示都做完以后,重新开始一首歌曲拍手转圈。游戏的乐趣在于,学生不知道自己下一个将会面对谁,也许是新的同学,也许就是刚才问候过的同学。
五、颜色相关游戏
找颜色游戏
目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。道具是彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。
方法:把五件不同颜色的物品放成一排,给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置,点一位学生上来,蒙住他/她的眼睛,用英语告诉她“Find the blue”(这里以找蓝色为例),学生根据自己的记忆,走向相应颜色的物品,并将它拿起。拿错的同学再试一下,如果还错的话,就换另一位同学。。 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:人生的苦闷有二:一是欲望没有被满足,二是它完全被满足了。大鹏新区高考物理一对一。预约免费考察试听..
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深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后则却可以为你赢得成功。。如何营造家庭英语学习环境
营造家庭英语学习环境的方法
克服心理障碍
有些家长认为孩子在学校学英语就够了,回家不需要再学;还有些家长因自己英语不好怕误导孩子而不教。这些想法是错误的,家长应放下顾虑和孩子一起学习英语,不要觉得尴尬。
让孩子成为小老师
很多孩子梦想成为教师,如果家长让孩子做自己的小老师,孩子会很兴奋,在教家长的过程中也能巩固知识,同时激发自身学习兴趣和成就感,保持学习动机。
创设真实生活场景
借助专门为孩子设计的多媒体工具,如全英文的VCD、图书等,也可以用英文贴纸营造语言学习环境,让孩子感受英语的韵律和用处。
积极互动交流
家长可以和孩子用英语进行日常对话,比如在吃饭、散步等场景下使用简单的英语交流,话题可以是食物、天气等。虽然家长英语水平可能有限,但语言的目的是沟通,只要能让孩子理解就达到目的了。这有助于孩子克服开口说英语的困难,像《跟小小孩说英语》提到的“妈妈英语”理念,家长发音清楚、说话速度缓慢、用词简单具体并适当重复字句,让孩子在轻松愉快的气氛中自然学会说英语。 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:天底下有享不了的福,没有遭不了的罪,多大的苦你要吃,多大的罪你要受,只要你吃苦受罪,好日子就会来了。大鹏新区高考物理一对一。预约免费考察试听.。