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2025-07-05 18:03:12|已浏览:5次
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招远三年级数学培训班。高二英语一对一重难点冲刺课程
【高二英语一对一辅导】课程简介
1、根据英语课本进行知识点教授,从语法、口语等多方向传授英语技能;
2、5种记忆法大招,拒绝传统背诵模式,用公式法轻松记单词,帮助学生掌握单词;
3、通过情景模拟,帮助孩子建立英语逻辑;
4、时态语态全攻略,学懂8大常见时态
5、个性化辅导,针对个体制定专属学习方法,帮助学生考出考出好成绩,用英语拉开差距。
【高二英语一对一辅导】课程亮点
1、课程全面辅导,深入浅出化教学;
2、多年教学经历师资教学,导师深入辅导,因材施教; 熟悉应试数学发展方向及应试趋势。
3、老师干货分享,技巧教授,深入掌握课程内容;
4、1v1个性辅导,1v4互动辅导,精品小班制辅导更细致;
5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果。
【高二英语一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。 烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。。
烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:我的执着,是因为,你值得。招远三年级数学培训班。四年级英语名词单复数练习题
一、规则名词单复数变化的练习题
(一)一般情况
直接加 -s
示例单词:book(书)、pencil(铅笔)、dog(狗)、star(星星)、flower(花)、door(门)、tree(树)、window(窗户)、chair(椅子)、bag(包)、girl(女孩)、doctor(医生)、teacher(教师)、student(学生)、eye(眼睛)、ear(耳朵)、photo(照片)、map(地图)、picture(图片)、desk(书桌)、bird(鸟)、panda(熊猫)、lion(狮子)、candy(糖果)、car(汽车)、cup(杯子)、bottle(瓶子)、lake(湖泊)。
练习题:将下列单词变为复数形式:book - books,pencil - pencils,dog - dogs等。
以 -s,-x,-ch,-sh结尾的单词
示例单词:box(盒子)、watch(手表)。
变化规则:加 -es。
练习题:box - boxes,watch - watches。
以“辅音字母 + y”结尾的单词
示例单词:baby(婴儿)、family(家庭)。
变化规则:变y为i,再加 -es。
练习题:baby - babies,family - families。
(二)特殊情况
以 -o结尾的单词
部分单词:如potato(土豆)、tomato(西红柿),加 -es,即potatoes、tomatoes。
部分单词:像photo(照片)、piano(钢琴),直接加 -s,即photos、pianos。
练习题:给出单词判断是加 -s还是 -es变为复数,如“zoo(动物园)”,答案为zoos。
以 -f或 -fe结尾的单词
示例单词:life(生命)、knife(小刀)。
变化规则:变f或fe为v,再加 -es,如life - lives,knife - knives。
练习题:将“leaf(树叶)”变为复数形式,答案为leaves。
二、不规则名词单复数变化的练习题
单复数同形的单词
示例单词:sheep(绵羊)、fish(鱼)、deer(鹿)。
练习题:“There are some ____ in the river.”(fish),判断此处fish的形式。
特殊变化的单词
示例单词:man - men(男人),woman - women(女人),child - children(儿童)。
练习题:“There are three ____ in the room.”(men或women或children,根据具体语境选择)。。 烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:虽然我们寂寞地生活着,但在茫茫宇宙中,一定有个人能听懂自己的语言,一个也就够了。招远三年级数学培训班。.
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烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:不甘心只是朋友!很多的感情,都因为一厢情愿,最后连朋友都当不成了。一些本来很好的友情,最后却因为对方的一句喜欢你,如果你没有反应,这一段友情似乎也难以维持下去了。表白了之后不是成了男女朋友,要不就连朋友都当不成了。然而你可能永远都不甘心只是朋友……。五年级英语趣味词汇游戏
适合五年级的英语趣味词汇游戏
声音相关的游戏
Highvoiceandlowvoice(大声和小声):老师大声读一个单词时,学生小声读;相反,老师小声读一个单词时,学生大声读出来。这个游戏适合用来操练单词,对于五年级学生来说也比较有趣,可以提高他们对单词读音的关注度,同时增加课堂互动性。
Clockgame(钟摆游戏):教师手臂相当于一个钟摆,绕圈转动,学生齐声朗读,手臂摆高,学生大声读单词,手臂摆低,学生小声读单词。这种游戏方式能够让学生在趣味中反复读单词,加深记忆。
动作相关的游戏
Touchandsay(拍卡片说单词):教师拿着卡片走向学生,学生拍一下卡片并大声读出单词。这有助于学生更直观地学习单词,并且通过动作参与能提高他们的注意力和积极性,适合在五年级英语词汇教学中使用。
模仿秀imitateshow:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。五年级的学生可以通过模仿动物的动作来记忆与动物相关的英语单词,同时还能增添课堂乐趣。
小组竞赛类游戏
wavegame:一个组代表一个单词,老师出示一张卡片,相应的组站起来读这个单词,后面可以加快速度,看哪个组反应快,提升趣味。小组竞赛的形式可以培养学生的团队合作精神,并且在竞争中强化对单词的记忆和反应速度,适合五年级的课堂氛围。
Numberfingers:老师的手不停转动,手指露出几个,学生就读几遍这个单词,后面加快速度,气氛就会越来越活跃。这种游戏能够增加学生对单词的熟悉度,并且以一种较为紧张刺激的方式进行,适合五年级学生的好胜心和学习能力。
传统游戏改编类
Passtheball(击鼓传花):老师播放音乐,同时学生传一个小球,音乐停下那一瞬间,小球在谁手上,谁就是幸运者,需要站起来读单词。这是一个经典游戏的英语课堂改编版,五年级学生可以在玩游戏的过程中巩固词汇,但老师需要提前讲好规则,避免有学生耍赖,并且要有控场能力。
Hide - and - seek(捉迷藏游戏):选一名同学站在讲台,背对其他同学,一名同学把单词卡藏在班上一名同学抽屉开始寻卡,全班齐读单词,离单词越近,声音越大,反之,越小,找卡片的同学听声寻卡。这种对传统捉迷藏游戏的改编,可以让学生在游戏过程中对单词有更多的接触和记忆。 烟台中小学辅导,烟台小学补习班,烟台初中辅导班,烟台高中生辅导,烟台学大教育一对一经典语录:向日葵也知道,该面向太阳那头的希望。招远三年级数学培训班。。