平谷日语JLPT等级考试冲刺班。高效率。

来源：三人行教育网,代理招生网站

2025-05-23 05:10:09|已浏览：14次

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日语考试高效复习策略

一、单词复习策略
重复背诵与专项强化
背诵要有技巧，例如一次定量背诵，如100个词汇，先完整背一遍，再看着中文默写单词。将没写上的词汇整理出来专门刷第二遍，反复默写，第三遍还记不住的词汇整理到单独纸张上，贴在常见的地方，如床头、卫生间、客厅等以便随时看到记忆。同时，在日语能力考最后十天，可以依靠做语法题和阅读来联合巩固词汇量，因为一个单词单纯背十遍可能记不住，但如果加上情景，碰到一两次可能就熟悉了。如果是高考日语复习，制作词汇卡片也是不错的方法，每天抽时间复习，有助于更好地记忆词汇。另外，要善于总结同音词、同义词、中日同形语等，对于阅读理解和听力中出现的陌生词汇也要弄清楚，学习要有针对性，已经记住的单词可以减少关注，背了几遍还不会的词要重点标记和记忆。
利用多种资源学习单词
可以通过看日本电影和电视剧、阅读日本杂志和书籍、听日本歌曲或使用在线词汇卡片来记忆一些常见的词汇和短语。还可以找一本词汇练习册，从头到尾认真做，遇到生词查字典后标记好。

二、语法复习策略
例句辅助记忆
语法不能仅靠单纯背诵，例句可以帮助我们更加深刻地记忆和理解。可以选择一本语法书，把语法放在例句中反复记忆，语法过一遍，例句也过一遍，把不熟悉的语法标记出来。
分类归纳总结
在考试前，尤其是日语能力考最后十天内，可以自己分类归纳语法（考试通常从类似的助词/接续词等中出选项，只要搞清楚区别就没问题了），整体回顾一遍语法。

三、阅读复习策略
日常训练与真题练习
阅读从一开始就要训练，从词汇语法什么都不记得的时候就开始做题，要找完整的阅读题来做。在日语能力考最后冲刺阶段一定要做阅读的真题，因为做阅读不但能提高阅读经验，而且对词汇和语法也有巩固的作用。
把握题型与答题技巧
除了总结中心思想这种题，阅读其他的答案在文章里都会有。做题的时候要注意过往的真题出的是什么类型的题目，比如信息类题目只能和文章中的出典对应就能增加拿分，中心思想类题目要注意作者的观点/感想（像「ではないでしょうか」、「と思われます」等表达观点的句子），不要被社会上的一般性结论影响。做阅读的时候不能查词典，遇到不影响大意的生词跳过即可，影响大意的通读文章之后应该能大致猜测出意思。

四、听力复习策略
日常积累与真题适应
听力贵在平时的积累，可以看日剧、听日语新闻等。在最后阶段，每天做一点真题，让耳朵适应考试的听力环境。
注意答题技巧
例如日语里动词一般出现在最后，所以一定要注意力集中到整个句子结束；注意听接续词，句尾出现一个「が」这样的逆接词，整个句子的意思就会完全变了。

五、整体复习策略
制定学习计划
备考日语需要时间和耐心，要根据自己的时间、经济和能力制订一个目标，并根据目标制定相应的计划。例如想要通过日语能力考试N1级，可能需要至少一年以上的时间、一定的资金和大量的精力来进行备考。如果是高考日语备考，要制定一个详细的学习计划，包括每天需要学习的内容和时间，这有助于保持学习的连续性和规律性。
选择适合的教材
材料要与自己的目标相匹配，如果是参加语言考试，推荐选择一些相关的教材和辅导书籍来备考。并且要根据自己的水平来选择适合自己的教材，从初级、中级到高级各种不同难度的材料都会不同程度地提高我们的语言水平。
创造良好的学习环境
根据自己的喜好选择适合自己的学习方式，如学校课程、自学或参加线上课程等。在学习的时候，保持专注力和耐心也是非常重要的。
复习错题与避免偏科
每做完一套真题试卷，要把错误的地方记下来，分析错误原因，保证遇到同一类型试题的时候不再犯错。在临近考试前，可以看看这些错题，并针对不同题型归纳总结。在日语等级考试中，如果各单项得分中有一项没有达到及格分，无论综合得分多高都不能视为及格，所以不能“偏科”，必须把考试的每一项都逐个攻克，尤其是针对自己的薄弱项要重点复习。
调整时间和心态
有的考生在考试前会很焦虑，这时候需要将身体调整到最佳状态。临考试前，可以按照考试时间来做真题试卷，中午最好有午休的时间，保持自己在下午考试的时间段有精神。同时要保持积极的学习态度，相信自己可以做到。北京商务日语培训，北京日语口语培训，北京日语等级考试培训励志格言：是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。平谷日语JLPT等级考试冲刺班。高效率。

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一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类：专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、平谷日语JLPT等级考试冲刺班。高效率。少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等，为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程，课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段，还会定期举办各种文化活动，以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

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二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。北京日语培训，北京日语考级，北京日语培训班，北京樱花日语经典语录：平凡是福，不思进取是罪，堕落等于罪上加罪。平谷日语JLPT等级考试冲刺班。高效率。。

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日语外来词分类记忆法

一、按来源分类
来自欧美语言（主要是英语）的外来词
这是日语外来词中数量较多的部分。例如“コンピューター（computer，计算机）”“テレビ（television，电视）”。这些词汇可以根据原英语单词的发音和含义来辅助记忆。因为发音上有相似性，在记忆日语外来词时，可以联系对应的英语单词，通过熟悉的英语来加深对日语外来词的理解和记忆。
日本制的外来语
像“ナイター（夜间棒球赛）”“ワンマンバス（只有司机没有售票员的公交车）”等，虽然是用片假名书写，但却是日本自己创造的词语。在记忆这类外来词时，可以将其与日本独特的文化或社会现象联系起来记忆。例如“ナイター”就和日本棒球文化中夜间比赛的场景相结合来记忆，了解其产生的文化背景有助于更好地记住这类词汇。

二、按融入程度分类
完全融入日语的外来语
较早引进的外来语，有些已经完全融入到日语中，几乎没有了来自外国语的感觉。这些词历史上多采用平假名或者汉字来书写，现在一般用平假名书写，如“たばこ（烟草，来自葡萄牙语）”。对于这类外来词，可以当作普通的日语词汇来记忆，结合日语的词汇记忆方法，如和其他日语单词一起组成词组、句子进行记忆。
有日本语化但仍有外国语感觉的外来语
一般用片假名书写，词形比较固定。像“ラジオ（收音机）”“ナイフ（小刀）”等。记忆时可以将同一类的词汇归为一组，例如将各种生活用品类的外来词放在一起记忆，像“パン（小圆面包）”“ガラス（玻璃杯）”等可以归为生活用品类，这样在记忆时能够通过类别关联来强化记忆效果。
明显带有外国语感觉的外来语
用片假名书写，词形不大固定，但部分有习惯写法的按习惯写法书写。这类词汇可能会使用现代日语中的和语词汇和汉语词汇所没有的音节来进行书写，如“イェ(ye)”“ウィ(wi)”等特殊音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语等。记忆这类词汇时，可以着重关注其特殊的音节部分，与普通的日语词汇区分开来，同时结合其对应的外语发音和意义来记忆。北京日语培训，北京日语考级，北京日语培训班，北京樱花日语经典语录：如果我是你，也许我会按照你所理解的那样生活，但我不是你，对生活我有自己的理解和选择。无论如何我们都得明白，也许我们拼命所追寻的终点，只是别人的一个起点；也许我们所认为的不合理的生活状态，正是别人生活的常态。我们不应该用一种价值观来反证另一种价值观的错误，我们只要互相尊重就可以了。平谷日语JLPT等级考试冲刺班。高效率。。