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2025-05-24 14:17:09|已浏览:19次
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一、基本复习方法
过度复习法:集中在一个时间内进行超过所需次数的复习。从心理学角度看,当复习达到熟记程度后,再用取得这种效果所需时间和次数的百分之五十继续复习,效果最佳,适用于初次复习。
循环复习法:学完下一部分知识后,再进行第二次复习,且这次复习要包含第一次复习过的内容,适用于阶段性复习。
重点复习法:复习时不面面俱到,而是抓住知识重点,即构成知识体系的“关节点”(章节“骨架”)展开复习。
尝试回忆法:独立地把老师讲课内容回想一遍,自己考自己,可边回忆边对照书,也可回忆后看书。有四个好处:检查当天听课效果、提高记忆能力、提高看书和整理笔记的积极性、培养爱动脑筋的习惯。有人把这叫做“过电影”,也有人比喻为“反刍”。
实践操作法:对巩固学过的知识和提高能力有益。
二、其他复习方法
浓缩复习法
按一定科学系统自编提纲,将教材高度概括,“把书变薄”以浓缩记忆内容。
浓缩原则:要有科学的体系,把大量单一、需死记硬背或逐个理解的知识内容归并到某个知识体系中,形成横向、纵向有机联系的知识链;要抓住关键知识点,前后联系、纵横结合,起到提纲挈领的作用。
联想复习法:在复习时不仅熟记每个知识点,还探究知识点之间多种多样的联系,由此及彼、举一反三。联想复习有接近联想等方式。
讨论复习法:几个人针对某些疑难问题展开讨论,集思广益、互相启迪。参加讨论人数以3 - 5人为宜,且参与者程度相当、学力相近。
三、不同时间的复习策略
(一)时间紧张(如只剩一周不到)
错题回顾:拿出作业本和做过的试卷回顾错题,可利用错题整理APP将错题打印出来重新做,看是否掌握,有无再犯同样错误。如果是因为粗心马虎等学习习惯问题导致错题,要督促自己在题目上养成圈出重点词(如“错误”“不包括”等)的习惯。同时,现在很多题文字多、信息量 大,要注意理解题目的真正意思。如果还有时间,可以通过题库挑战进行自测,做完后利用错题本复习。
(二)时间相对宽裕(离考试还有一周以上)
系统复习知识点:除了订正错题、学会圈划重点、背诵记忆等,还可以把知识点系统地过一遍。如果有相关资料(如科学鱼实验盒里的纸质版思维导图、复习版实验盒、复习网课、《科学秘籍》等)可以充分利用起来进行复习。
四、针对初三科学考试的复习方法
从整体到局部复习
初三科学课程内容繁杂,涵盖多领域,首先要梳理知识框架,了解各章节重点和难点,可通过制作知识结构图或思维导图列出知识点,形成清晰框架。
在掌握整体框架后进行细致复习,深入理解每个章节的重点概念和公式,并用大量例题巩固。
五、通用的备考复习要点
(一)基础知识积累与掌握
在训练中把语言放在真实语境中,领会句子真正含义。
(二)阅读理解训练
按三个步骤进行:快速阅读短文,弄清段落大意,掌握中心意思、抓住关键词、了解作者写作目的及意图;认真逐题作答,带着问题找答案;做完题目后再次仔细阅读全文,核实答案是否正确。
(三)掌握答题方法和技巧
听力理解:牢记中考涉及的有关购物、问路等20多个话题的基本功能语言,尤其注意文化差异。
阅读理解题:先通读,关注首尾段。
作文:明确书面表达要求和评分标准,表达内容完整,无语言语法错误,尽可能使用简单句,适当使用熟悉的复合句。同时,考生要抓好听力训练,增加训练量;强化阅读,提高阅读速度、阅读理解水平并掌握阅读技巧;按照句段篇程序,由易到难循序渐进掌握写作技巧,注意书写习惯,观察社会热点,丰富课外知识。 承德中小学辅导,承德小学补习班,承德初中辅导班,承德高中生辅导,承德学大教育一对一经典语录:有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。闽清新高二补习。。
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