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2025-05-24 18:23:10|已浏览:27次
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上海樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
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一、通过多媒体创设文化情境
多媒体能够引起学习兴趣、创设逼真的教学情境。在日语学习中,可以利用这一特点,例如老师可根据学生心理特点和教材学习目标,播放日本动漫来强化日语学习情境,利用具有日本特色的多媒体课件产生视觉冲击,从而让学生体会到日语词汇背后的日本文化,学到标准、正确的日语表达方式和日本民族基本的语言与文化知识,提高外语文化素养。
二、对比中日文化
文字方面
日本文字起源于中国汉字,有相似之处,但也有差异。对于日语初学者容易“望文生义”的情况,可将两国文化对比讲解。比如遇到与古汉语相通的日语词汇时,把这个词汇在中国古代文言文中的用法与含义讲解出来。像日语中的“颜色”是“脸色”的意思,结合古汉语文言文中“颜”(如《诗经郑风有女同车》中的“有女同车,颜如舜华”,这里“颜”就是“脸”的意思)就容易理解了。在对比中,能加深对日语词汇知识的学习和记忆。
思维方式与价值观方面
在学习日语表达时,了解日本的思维方式和价值观与中国的异同。例如在商务交往中,日本的礼仪和沟通风格有其独特性,他们注重团队合作、等级秩序和间接沟通等价值观,在日语的敬语体系中有很好的体现。通过对比中日思维方式的不同,可以避免因文化差异而产生的语言错误,更好地理解和运用日语。
三、借助语言交换与社交活动
语言交换
寻找语伴进行语言交换,这不仅可以提升口语能力,还能了解地道的表达方式以及背后的文化内涵。在与语伴交流过程中,可以互相分享本国文化,从而深入了解日本文化在日常交流中的体现,比如交流中涉及到的日本传统节日习俗、家庭文化等内容。
参加日语社交活动
参与日语社交活动是融入文化的好方法,例如参加语言交流会、放映会和游戏活动等。在这些活动中,可以直接接触到日本的文化元素,如观看日本电影放映会时能感受日本电影文化,参加日语游戏活动能了解日本的娱乐文化等,同时锻炼自己的日语口语能力,更好地将语言与文化相结合。
四、学习日本的艺术形式
文学作品
阅读日本文学作品,如《源氏物语》《雪国》等。在阅读过程中,可以了解日本不同时期的社会风貌、人际关系、价值观念等文化内容,并且体会到日语在文学创作中的独特表达,包括词汇的选用、语法的运用等。例如《源氏物语》展现了日本古代宫廷文化和贵族生活,通过阅读可以对当时的文化氛围有深入的感受,从而更好地理解日语在这种文化背景下的使用方式。
音乐与电影
听日语歌曲、观看日本电影。日语歌曲中的歌词往往反映了当下日本年轻人的思想、情感和生活方式等文化内容;日本电影则涵盖了各种类型的文化元素,从家庭伦理到社会现象等。例如,一些日本电影中展现的传统家庭文化,如家族企业的传承、家庭关系的处理等,有助于学习者了解日本的家庭价值观和社会文化特点,并且能学习到在这些文化情境下的日语表达。上海商务日语培训,上海日语口语培训,上海日语等级考试培训励志格言:我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。金山中级日语网课。外教授课。。
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一、基础能力培养
(一)正确发音
正确发音是提高日语听力的基本条件。只有自己发音正确,才能更好地听懂别人的讲话。因为发音的准确与否会影响对日语语音、语调、音节等的识别和理解。例如,日语中有些假名的发音很相似,如果自己发音不准确,在听力中就难以区分别人所说的内容。
(二)词汇积累
掌握一定的词汇量是提高日语听力的前提条件。
日常积累:词汇量的积累是一个持续的过程,需要不断学习和记忆新的单词。可以通过背单词书、使用日语学习APP等方式来增加词汇量。有了一定的词汇量之后,结合日语各类考试的学习时数和词汇量要求,循序渐进地学习,逐步建立信心。并且起点不要太高,不然容易失去目标。
语境记忆:在实际的日语语境中记忆单词效果更佳。例如看日剧、动漫或者阅读日语文章时,遇到新单词结合上下文进行理解记忆,这样可以加深对单词的印象,同时也能更好地理解单词在不同语境中的用法,有助于听力理解。
二、听力训练方法
(一)泛听
选择素材:可以在日常生活中有意识地听有关日语方面的内容,如看日剧、动漫,听日语歌曲等。这些素材趣味性强,可以让学习者在轻松的氛围中接触日语,逐渐熟悉日语的语音、语调、语速等特点。比如在休闲、吃饭,甚至是睡觉的时候都可以听日语歌曲来“磨耳朵”,提升对日语的语感。
广泛涉猎:泛听的素材种类要丰富多样,包括不同主题、不同场景、不同口音(如标准日语、日本各地的方言等)的内容。这样可以适应各种日语听力环境,在实际听力场景中就不会因为内容或口音的陌生而听不懂。
(二)精听
课文精听:多听课文,脱离课本认真听懂每一句话。可以先听一句暂停一下,理解句子的含义,反复听几遍直到完全听懂。例如在学习日语教材时,每篇课文都进行精听练习,这有助于掌握课本中的词汇、语法在实际听力中的运用。
广播精听:坚持听NHK的广播,该网站每天均提供大量的新闻视频,即使几乎听不懂也没关系,有一段简单的文字可以对照大意。听完后可以查查感兴趣的单词,如果能坚持下来,语感和听力能力一定能大幅提高。
听写练习:将句子断开,听一句写一句,然后核对查找错的原因并记录。重复单句设定为2,在1 - 2遍之内听写出句子,再进行翻译(听一句翻译一句)和复述(用自己的语言转述)。通过这种方式可以提高对日语句子结构、词汇、语法等的精确理解和记忆能力。
(三)跟读模仿
逐句跟读:一句一句跟读日语内容,一开始可以在2、3秒后就开始跟读。例如每句都跟读20遍,以达到语音语调一模一样的效果。然后用单篇循环反复整篇跟读,先间隔2、3秒再拉大间隔。这样在提升听力的同时也能提高口语能力,并且有助于培养日语语感和日语思维方式。
朗读强化:看着文本大声、快速朗读。这可以检测对单词的熟悉度、感受到自己读音是否准确,还能对句子结构更加清晰。在朗读过程中,要注意语音、语调、语速的正确把握,就像在进行一场小型的口语演讲一样认真对待。
三、听力练习中的技巧
(一)熟悉题目
在做听力之前,要先熟悉题目,知道题目的要求,明确应该听什么内容,做到有的放矢,提高效率。例如在日语听力考试中,提前浏览题目可以预判听力内容的主题、场景、人物关系等关键信息,从而在听的过程中更有针对性地捕捉相关信息。
(二)抓住关键词
在听力过程中,不必听懂每个词的意思,只要把意群分清,听清其大意,抓住其关键词,记下关键信息,如时间、地点、人名、数字等。因为这些关键词往往是理解整个句子或段落的核心内容,抓住它们就能基本把握听力内容的主要信息。特别是在较长的句子或者较快语速的听力内容中,抓住关键词尤为重要。
(三)集中注意力
排除干扰:在听的过程中,要把注意力集中于放音内容上,避免分散注意力。例如在听日语听力时,关闭手机、电视等可能会干扰的设备,选择一个安静的环境进行听力练习。如果是在考试场景中,更要调整好心态,排除外界干扰和杂念,全身心投入到听力内容中。
利用“余音”:这种利用脑海“余音”来搜集信息的方法也叫短时记忆能力,是一种听力必需的技巧。在听完一个句子或者段落之后,利用大脑中短暂留存的声音记忆来理解和分析内容,有助于在听力过程中更好地获取信息。
四、其他辅助方法
(一)创造语言环境
学习日语最大的困难之一是缺乏语言环境,所以要尽可能地给自己创造日语语言环境。除了前面提到的泛听相关的日语素材外,还可以参加日语角、与日本友人交流互动等。如果有条件的话,去日本生活学习一段时间,沉浸在日语环境中,听力水平会得到快速提升。
(二)培养日语思维
要撇开中文式日语,用日本人的方式去思考日语,在听力中避免边听边译成中文。因为在翻译的过程中会花费时间,而且可能会因为两种语言思维方式的差异而造成理解偏差。可以通过大量阅读日语原文材料、观看日语原声视频等方式来逐渐培养日语思维方式。
(三)选择专业课程或借助学习工具
专业课程:选择专业听力课程是学习日语听力备考的较佳办法之一。这些课程通常由专业的日语教师或日语母语人士授课,并且具有优质的教材和学习资源。参加这些课程可以针对个人水平有针对性地提高日语听力技能。
学习工具:利用日语学习APP或者在线学习平台,这些平台通常有丰富的日语听力素材,如日语新闻、日语故事、日语对话等,并且有些还带有字幕、翻译、单词查询等功能,方便学习者在听力练习过程中随时查阅和学习。 上海日语培训, 上海日语考级,上海日语培训班,上海樱花日语经典语录:生活永远不像我们想象的那样好,但也不会像我们想像的那样槽。
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