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高区小学一年级培训学校。八年级记叙文阅读技巧提升


一、把握内容的技巧
理清记叙六要素
明确时间、地点、人物（特别是主要人物）、事件的起因、经过、结果这六个要素，有助于把握记叙文的整体框架。例如在阅读一篇记叙文时，先找出这些要素，就能对文章内容有初步的理解。这一技巧可以用于回答如“用一句话概括文章主要内容”之类的问题。
明确每段大意再归纳
仔细阅读文章，确定每一段的大致意思，然后把各段大意连接起来进行归纳。在归纳时要注意语言简洁，概括性强。这有助于整体理解文章内容，对于概括文章情节或者内容的题目非常有用。
二、寻找主题句的技巧
综合多方面判断
可以通过看题目、人物（事物）、事件进行综合、概括。比如文章题目可能暗示主题，人物的言行和命运往往反映主题，事件的发展过程及结果也与主题息息相关。一般来说，记叙文记叙了（描写了、说明了）……，表现了（赞美了、揭示了）……。通过这样的方式来概括主题句，能更好地理解文章的深层含义。
三、分析材料组织特点的技巧
围绕中心选材
记叙文通常紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。这些典型事件就像一条脉络，贯穿全文，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。在分析文章结构和理解作者选材意图时，可以从这个角度入手。
四、理解记叙顺序及其作用的技巧
不同记叙顺序及作用
顺叙：按照事情发展的先后顺序进行叙述，使文章条理清晰，脉络分明，读者容易理解事情的发展过程。
倒叙：把事件的结局或某个最突出的片段先写出来，然后再从事件的开头进行叙述。作用是造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
插叙：在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事。可以对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。理解记叙顺序及其作用，有助于分析文章结构和作者的写作意图，在回答关于文章结构和写作手法的问题时能够准确作答。
五、分析句子含义与结构作用的技巧
句子含义
要结合文章的上下文、主题、作者的情感态度等来理解句子的深层含义。例如，一些具有象征意义的句子，需要联系文中所描写的事物的特点以及作者想要表达的情感来解读。
句子在结构上的作用
句子在结构上可能有不同的作用，如开头的句子可能起到总领全文、引出下文的作用；中间的句子可能起到承上启下的过渡作用；结尾的句子可能起到总结全文、升华主题、照应开头等作用。分析句子在结构上的作用，能够更好地把握文章的行文思路和结构层次。
六、理解表达方式的技巧
多种表达方式
记叙文常用的表达方式有叙述、描写、议论、说明等。
叙述：是记叙文最基本的表达方式，用来交代事件的发展过程、人物的经历等。
描写：包括人物描写（外貌、语言、动作、心理描写等）和环境描写（自然环境和社会环境描写），可以使人物形象更加生动立体，环境描写还能够烘托气氛、衬托人物心情等。
议论：在记叙文中起到点明主旨、深化主题等作用。
说明：较少单独使用，有时用于补充说明文中的一些事物或情况。准确识别这些表达方式，有助于深入理解文章的内容和作者的写作意图。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：天下就没有偶然，那不过是化了妆的、戴了面具的必然。。