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绍兴青少年日语网课。樱花日语!

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2025-07-04 05:30:49|已浏览:3次

绍兴青少年日语网课。樱花日语!

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高考日语提升冲刺课程

课程介绍

课程亮点

便捷:每日免费试听课,随时预约学习, 繁忙人士首选

教师指导:日语全外教阵容授课,中文助教贴身指导,度身定制 自由选课

认证:12个级别的独创多媒体课程,持续跟踪学习进度管理,日本认证JLPT考试

信任:10年来日语教育的成功和自信,逾百万学员的满意承诺,腾讯教育回响中国十佳小语种培训品牌

适用对象

1.英语成绩差,提分困难的学员

2.对日语感兴趣的高一、 高二学员

3.想提高外语分数和高考总成绩的学员

学习目标

高考日语提升冲刺高分

课程内容

课程特色

便捷:每日免费试听课,随时预约学习,繁忙人士首选

教师指导:日语全外教阵容授课,中文助教贴身指导,度身定制自由选课

认证:12个级别的独创多媒体课程,持续跟踪学习进度管理,日本认证JLPT考试

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价格详情以校区咨询为准!

本课程结合学生现有日语能力和目标要求,制定一对一专属课程计划。结合我校高考日语内部辅导资料,掌握高考考试范围内的重点单词、文法,句型,提高阅读、写作听力各方面综合运用能力。

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一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类:专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、绍兴青少年日语网课。樱花日语!少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等,为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程,课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段,还会定期举办各种文化活动,以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容:融合语言教学精华,除单纯的语言学习外,还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。 浙江日语培训, 浙江日语考级,浙江日语培训班,浙江樱花日语经典语录:当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。绍兴青少年日语网课。樱花日语!。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等,能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容:拥有全外教的豪华阵容,同时也有中国人教师。外教老师经验丰富,除拥有日本本国的教师资格外,部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等,日语发音标准,可有效锻炼学员口语和听力;中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错,多位老师还有留日经历,对于即将赴日的学员能给出多方面建议。 浙江日语培训, 浙江日语考级,浙江日语培训班,浙江樱花日语经典语录:一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。绍兴青少年日语网课。樱花日语!。



绍兴青少年日语网课。樱花日语!日语动词活用规则详解


日语动词的活用是指动词在句子中的不同位置和用途所发生的词尾变化。以下是日语动词活用规则的详细解释:

动词的分类
日语动词根据词尾的变化规律可以分为以下几类:

分类 特点
五段活用动词 词尾假名分布在カ、ガ、サ、タ、ナ、バ、マ、ラ、ワ行的う段上。
一段活用动词 词尾都是「る」,且「る」前面的假名在イ段或エ段上。
サ行变格活用动词(サ变动词) 词性为"名·自(他)サ",可以加上「する」成为「サ变」动词。
カ行变格活用动词(カ变动词) 只有一个即「来る」,变化比较特殊,没有规律。
动词的活用形
日语动词有六种活用形,分别是未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形。这些活用形根据不同的语法功能和语气产生:

活用形 说明
未然形 后续表示否定的助动词「ない」和表示意志的助动词「う」、「よう」时的活用形。
连用形 后续助动词「ます」和接续助词「て」时的活用形。
终止形 位于句尾作谓语时的活用形。
连体形 作定语修饰名词时的活用形。
假定形 表示假设或条件时的活用形。
命令形 表示命令或请求时的活用形。
动词变形规则
以下是几种常见动词变形规则的示例:

变形类型 规则
て形变形 一类动词后面一个假名是「く」、「ぐ」的将会发生"イ音变";后面一个假名是「う」、「つ」、「る」的将会发生"促音变";后面一个假名是「ぬ」、「ぶ」、「む」的将会发生"拨音变";后面一个假名是「す」的动词不发生音变,直接将「す」换成「し」再加「て」。
学习建议
为了更好地掌握日语动词的活用,可以采取以下学习建议:

掌握常用单词和词汇。
多听日语广播和音频材料。
加强语法和语法结构的理解。
注重词法和句法的练习。
加强写作练习。
通过上述方法,可以更有效地学习和掌握日语动词的活用规则。日语动词活用规则详解
日语动词的活用是指动词在句子中的不同位置和用途所发生的词尾变化。以下是日语动词活用规则的详细解释:

动词的分类
日语动词根据词尾的变化规律可以分为以下几类:

分类 特点
五段活用动词 词尾假名分布在カ、ガ、サ、タ、ナ、バ、マ、ラ、ワ行的う段上。
一段活用动词 词尾都是「る」,且「る」前面的假名在イ段或エ段上。
サ行变格活用动词(サ变动词) 词性为"名·自(他)サ",可以加上「する」成为「サ变」动词。
カ行变格活用动词(カ变动词) 只有一个即「来る」,变化比较特殊,没有规律。
动词的活用形
日语动词有六种活用形,分别是未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形。这些活用形根据不同的语法功能和语气产生:

活用形 说明
未然形 后续表示否定的助动词「ない」和表示意志的助动词「う」、「よう」时的活用形。
连用形 后续助动词「ます」和接续助词「て」时的活用形。
终止形 位于句尾作谓语时的活用形。
连体形 作定语修饰名词时的活用形。
假定形 表示假设或条件时的活用形。
命令形 表示命令或请求时的活用形。
动词变形规则
以下是几种常见动词变形规则的示例:

变形类型 规则
て形变形 一类动词后面一个假名是「く」、「ぐ」的将会发生"イ音变";后面一个假名是「う」、「つ」、「る」的将会发生"促音变";后面一个假名是「ぬ」、「ぶ」、「む」的将会发生"拨音变";后面一个假名是「す」的动词不发生音变,直接将「す」换成「し」再加「て」。
学习建议
为了更好地掌握日语动词的活用,可以采取以下学习建议:

掌握常用单词和词汇。
多听日语广播和音频材料。
加强语法和语法结构的理解。
注重词法和句法的练习。
加强写作练习。

通过上述方法,可以更有效地学习和掌握日语动词的活用规则。 浙江日语培训, 浙江日语考级,浙江日语培训班,浙江樱花日语经典语录:理想的路总是为有信心的人预备着。绍兴青少年日语网课。樱花日语!。

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绍兴青少年日语网课。樱花日语!樱花日语外教老师:小川恭史(おがわやすし):愛知県出身、40歳。2009年から本校に勤めています。以前は日本企業の駐在員として上海で働いていました。私の経験や知識が日本語を学ぶ皆さんのお役に立てることを願っています。。

 

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