文登初三数学暑假班。

文登初三数学暑假班。中考语文作文高分策略


一、审题方面
标记关键词：金传富老师提到，在动笔前，先将题目中的关键词用圆圈标出，这有助于考生在写作过程中保持思路清晰，确保文章始终围绕主题展开。
二、体裁选择方面
记叙文或议论文要点：冯爱平老师强调，无论是记叙文还是议论文，都要注意开头点题、文中扣题以及结尾收题，保持篇章结构的连贯和主题的一致。
三、文采提升方面
引用古诗词或现代诗歌：
尽量多背诵一些优秀的古诗词或现代诗歌，在适当的地方加入适当的诗词引用，不仅可以提升文章的文学性，还能增加表达的深度和魅力。
可以把学过的诗句用到文章中，如“随风潜入夜，润物细无声”，来形容母爱就像点点春雨浸润着内心，温暖自己。除了课本中的古诗，也可使用自己会背的课本外的诗句，展现自己的积累。
歌词入文与仿写：如果爱唱歌，每一句歌词都有感人之处，可以写进作文中，还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情部分。
使用排比句：看到题目后，写一组和题目、中心相关的排比句，作为每一小段的段首句，使结构整齐，语言优美。
四、扣题方面
叙事与题目关联分析：考场作文不仅仅是叙述事情，还要结合题目限定，分析为什么在这个题目中运用这样的素材。每写完一件事，要回答“你写了一件什么事这件事给了你怎样的感受为什么看到这个题目你想到这件事”，包含事件主要内容、表达的中心及对题目的分析，避免跑题。
五、素材整合方面
根据题目情境设置素材：题目给定限定情境，必须把准备的素材按题目情境设置，如“深夜苦读，母亲送咖啡”这一素材，在题目是《聆听》时，就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、感受到的母爱；题目是《幸福的味道》时，侧重写浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱；题目是《沟通》时，侧重写母亲端来咖啡，静静坐在身旁，鼓励的话语伴着咖啡香，驱除心中迷雾。将一般素材写出不一样感受，使其变得精彩。
六、结构框架方面
打造个性框架：
基础框架虽有五段式，但都写成五段式不易得高分，可以写出个性鲜明的文章结构。如开头两段，第一段语言优美或有哲理性，不要太长，三行以内；第二段入题、点中心，概括下文要写的内容。结尾两段，一段点中心、扣题，另一段抒情联系生活、人生，升华主题。中间的三段可以把其中每一段变为两段或三段，每段采用不同描写方法等。
作文的结构常为“总分总”、“分总”、“总分”，考文前两者较适用。倾向于“一句话开头”，直接交待想说的话和事儿，第一句就是时间地点人物事件。结尾要抒情和扣题，最好“糊膏药”（出现标题或标题中的关键词），并且六七百字的作文，要有六七段，避免结构不协调的“大肚子作文”、“大头作文”、“大尾巴作文”。
七、书写卷面方面
保持卷面整洁：考场作文是阅卷老师读了后打分，好的卷面即使作文内容不特别出色，分数也不会低；而生动的作文若卷面不整，分数也不会高。写字不好的同学，考场上要一笔一划写清楚，字体不要太大或太小，更不能潦草，因为考生不认真书写，阅卷老师也不会认真对待这份试卷。
八、立意方面
积极向上且符合要求：
作文立意必须积极向上，因为作文是给阅卷老师看的，要写阅卷老师愿意看的内容，如涉及不当政治言论等内容会降低分数。
立意范畴基本分为8类，包括生命意义（写生活感悟的滋味）、自然景物（写对周遭世界的感悟）、情感体验（写内心珍藏的人和事）、享受幸福（写温暖和智慧的情节）、成功成长（写花季中的酸甜苦辣）、道德修养（写生活中的宝贵品质如诚信等）、哲理品悟（写从生活细节提炼的规律性认识）、告别往昔（写生活中值得珍藏的片段），要根据作文题目明确不同的立意。
九、语言生动性方面
多方面提升：
遇到喜欢的句子和段落可以背下来，说不定能在考场上使用，即使没起作用也不会扣分。
写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写，通过描写使文章更生动。
句子最好短一些，主谓宾定状补齐全就用句号，不要一逗到底。
注意运用修辞手法，增加文章的生动性。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：我走过去告辞的时候，我看到那种惶惑的表情又出现在盖茨比脸上，仿佛他有点怀疑他目前幸福的性质。几乎五年了！那天下午一定有过一些时刻，黛西远不如他的梦想--并不是他本人的过错，而是由于他的幻梦有巨大的活力。他的幻梦超越了她，超越了一切。他以一种创造性的热情投入了这个幻梦，不断地添枝加叶，用飘来的每一根绚丽的羽毛加以缀饰。再多的激情或活力都赶不上一个人阴凄凄的心里所能集聚的情思。--菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》。