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一、音标基础认知
音标分为美式音标（KK音标）、英式音标（DJ音标）和国际音标。美式音标由美国语言学家研究出来，英式音标由英国语音学家研究出来，国际音标是19世纪末国际语音协会制定的，以一个符号代表一个音。学习音标能帮助我们克服母语发音习惯的影响，准确读出英语单词的发音。因为汉语的拼音跟英语的音标相似但发音不同，学好音标就能快速读出标有音标的英语单词发音。

二、音标学习的通用方法
坚持重复练习原则
对着专业的语音教材，跟读音标，反复地练习。例如每天制定跟读计划，熟练掌握后还要经常复习，长期坚持就会有成效。
区分发音规则
英语音标发音和实际句子发音存在区别，因为英语有连读、重读、爆破及不完全爆破音、清辅音的浊化等规则。所以学习音标时要特别注意这些发音规则，不能完全按照音标发音去读句子。
刻意营造英文语境
中文发音习惯和英语发音习惯区别较大，在全英文语境中学习音标有助于减少干扰。学习者可以采用“模仿 + 练习”的方法。例如找发音问题时，可以把纯正地道的英语与自己的录音作对比；发音入门时，要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式，每天集中训练几个音；检查发音是否正确时，可以站在镜子前查看发某些固定音时的嘴型、唇型和舌头的位置；说英语时不用太快，先操练基本语言单位（音标、音节），再练习带有这个音节的单词，之后练习句子；在掌握基本音标及发音技巧规则的基础上，选择慢速的英语广播或电影电视节目听读模仿，直到掌握大部分语音语调。
三、音标学习的具体操作方法
借助发音示范
在学习国际音标时，借助发音示范来模仿和学习是很好的方法。比如可以通过音标视频学习，但要注意甄别能力，选择行业内比较推崇的视频，避免随便在优酷等平台搜索音标视频就跟着学习，以免跟学的老师音标不标准。
分类学习
将音标分成元音和辅音，根据分类逐个学习。先掌握元音音标，再逐步学习不同类别的辅音音标。
制定学习计划
每天学习一到两个音标并反复练习，逐渐增加学习难度，确保掌握每个音标的发音规律。
练习口腔位置
了解每个辅音音标的口腔位置，像唇音、齿音、齿龈音等，通过观察自己的口腔位置和感觉来练习发音。
与英语单词联系
将学到的音标与英语单词联系起来练习正确发音，可以使用字典或在线资源查找单词的音标。
四、其他辅助学习的方法
找学习资料
先确认想要学习的音标类型（美式或英式），然后找有出版纸质教程的书籍，如《新概念英语国际音标一点通》、《美语从头学，赖世雄：美语音标》等，这类教程比较严谨且有系统的教程，通常课本还附有MP3光盘，方便学习音标。
找老师带领学习
初期音标学习找一位老师带领学习很有帮助。因为发音有很多需要注意的地方，老师能够及时指导发音要领并纠正发音错误点，让学习者及时得到反馈。
听、读、写、说综合运用
听：注重听力训练，多听有助于加深记忆、形成语感，对学习和掌握音标有很大帮助。因为学习音标是为了更好地用英语与人交流，理解对方表达很重要，多听能为交流打下基础。
读：学习时眼口手并用，嘴巴跟着读。开始发音可能不标准，但读得越多发音就会越标准。
写：音标虽有规则但不如拼音和字母表规律一致，多写多练有好处。可以写一些单词的音标，这样音标具有一致性，能更快更准确地记忆音标，还能学好单词。
说：说出学习的音标可以检验发音是否正确，有错误能及时改正并加深记忆。自学音标要不断练习发音才能流利说出。坪山新区高三政治补课。预约免费考察试听.　　深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：一个人最大的敌人是自己，没有完不成的任务，只有失去信心的自己。。