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2025-05-16 19:02:06|已浏览:9次
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一、水的流动实验操作步骤
准备材料
水槽、水、吸管、食用色素、玻璃瓶。
实验操作
在水槽中倒入适量的水,并添加少量的食用色素以使水有颜色区分。
用吸管轻轻地在水槽中吹气,观察水的流动情况。记录下水流动的方向和变化。
将一个玻璃瓶倒置放入水中,再次用吸管吹气,观察水流动的变化。
二、牙签变身小星星实验操作步骤
准备材料
牙签、吸管、一杯水。
实验操作
把每根牙签掰成v形,注意不要把牙签掰断。
把牙签拼成特定的样子(如类似五角星中间部分的形状)。
把吸管插入杯子,吸取少量的水。
将吸管中的水滴到牙签的连接处,观察牙签的变化。
三、自制放大镜实验操作步骤
准备材料
一个酸奶杯、两根橡皮筋、一杯水、两张透明塑料薄膜。
实验操作
将酸奶杯的杯底剪掉。
将一张塑料薄膜盖在杯子上面,让薄膜中间微微下陷一点,然后用橡皮筋绑好。
四、云和雨滴模拟实验操作步骤
准备材料
一个装有蓝色水的玻璃杯(模拟雨)、一个装有棉球的玻璃杯(模拟云)。
实验操作
直接观察两个玻璃杯内的物品,理解云和雨滴的关系。
五、筷子提米实验操作步骤
准备材料
一只筷子,一个杯子,一些大米。
实验操作
将大米装入杯子。
把筷子插入米中,尽量插深一些并且压实大米。
尝试提起筷子,观察筷子是否能提起米。海文考研培训、海文考研励志语录:经典语录:学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》海文考研同等学力申硕,海文考研专业课辅导励志经典名言:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。横沥二年级语文vip辅导。。
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【课程内容】
1、根据年级课程涵盖函数、几何、数列、方程等核心知识点教授;
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【课程亮点】
1、课程全面辅导,深入浅出化教学;
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5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果。
【学习目标】
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
【课程大纲】
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理高中阶段数学基础知识
4.精练高中阶段数学基础习题
进阶
1.精讲课本基础概念
2.理解和应用数学公式
3.培养数学抽象思维能力
4.经典例题讲解与变式训练
规范
1.专题评估,查找薄弱环节
2.训练强化解题能力
3.总结解题方法,举一反三
4.基础知识得到进一步巩固
点拨
1.学习训练函数、数列、概率、解几、立几五大专题知识
2.数学思维进一步拓展
3.自我总结误区以及应对方案
4.模拟精题演练
巩固
1.经典试题训练
2.专题函数、数列、概率、解几、立几训练
3.经典例题汇总东莞中小学辅导,东莞中小学培训班,东莞中小学补习培训,东莞高中补习班,东莞金博教育中小学培训经典格言:夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。会讲我们,指示我们的,这才是善知识,有了他们我们才会进步。横沥二年级语文vip辅导。。
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