乳山初一物理暑假班。

乳山初一物理暑假班。威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：我们总以为来日方长，可一不小心就是后会无期。
九年级语文短语类型判断练习


一、短语类型判断练习题目
给出短语判断结构类型
例如：“风俗习惯”“变化规律”“历史悠久”“整修一新”“发展经济”“思维敏捷”“废寝忘食”“愚公移山”“竞选州长”“销售计划”“色彩缤纷”“风和日丽”“激动不已”“禁止吸烟”“巍峨挺立”“不断发生”“气氛热烈”“描写景物”“交头接耳”等，判断这些短语分别属于并列短语、偏正短语、主谓短语、动补短语、动宾短语等中的哪一种类型。
找出不同类型的短语
给出一组短语，如“祖国万岁、品质优良、天气晴和、思想品质、成绩好”，在这组短语中找出与其他类型不同的短语，并判断其所属类型。
二、答案与解析
“风俗习惯”：并列短语。词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等，“风俗”和“习惯”都是表示社会风尚和习俗的名词，属于名词 + 名词类型的并列短语。
“变化规律”：偏正短语。前偏后正，“变化”修饰“规律”，属于定 + 中（名、代）类型的偏正短语。
“历史悠久”：主谓短语。陈述与被陈述的关系，“历史”是主语，可以回答谓语“悠久”所陈述的对象；“悠久”是谓语，可以回答主语“历史”的状态。
“整修一新”：动补短语。“整修”是动词，“一新”补充说明“整修”的结果。
“发展经济”：动宾短语。动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系，“发展”是动词，“经济”是宾语，回答“发展”什么的问题。
“思维敏捷”：主谓短语。“思维”是主语，“敏捷”是谓语，描述“思维”的状态。
“废寝忘食”：并列短语。“废寝”和“忘食”都是动宾结构，在这里并列使用，表示专注的程度，词和词之间没有主次之分。
“愚公移山”：主谓短语。“愚公”是主语，“移山”是谓语，表示“愚公”所做的动作。
“竞选州长”：动宾短语。“竞选”是动词，“州长”是宾语，回答“竞选”什么职位的问题。
“销售计划”：偏正短语。“销售”修饰“计划”，表示计划的性质与销售相关。
“色彩缤纷”：主谓短语。“色彩”是主语，“缤纷”是谓语，描述“色彩”的状态。
“风和日丽”：并列短语。“风”和“日”分别是名词，“和”表示并列关系，“和”两边的词地位平等，“风”的状态是“和”，“日”的状态是“丽”。
“激动不已”：动补短语。“激动”是动词，“不已”补充说明“激动”的程度。
“禁止吸烟”：动宾短语。“禁止”是动词，“吸烟”是宾语，表明禁止的行为是吸烟。
“巍峨挺立”：偏正短语。“巍峨”修饰“挺立”，说明挺立的姿态是巍峨的。
“不断发生”：偏正短语。“不断”修饰“发生”，表示发生的频率或状态。
“气氛热烈”：主谓短语。“气氛”是主语，“热烈”是谓语，描述“气氛”的状态。
“描写景物”：动宾短语。“描写”是动词，“景物”是宾语，回答描写的对象是什么。
“交头接耳”：并列短语。“交头”和“接耳”都是动宾结构，二者并列，词和词之间没有主次之分。
对于找出不同类型短语的练习：

在“祖国万岁、品质优良、天气晴和、思想品质、成绩好”这组短语中，“思想品质”是并列短语，其他的“祖国万岁”“品质优良”“天气晴和”“成绩好”都是主谓短语。“思想”和“品质”是并列的关系，而其他短语都是主语和谓语的关系，如“祖国”是主语，“万岁”是谓语等。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：百毒不侵的人，都曾无可救药过。乳山初一物理暑假班。