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2025-06-28 08:22:53|已浏览：5次
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闽清高二数学寒假班。高考历史小组课培训
课程亮点
1
个性化小组课
2
引导式讲解
3
互动式教学
课程详情
适合人群
自身存在弱势
不足的学生
学习目标
提高学习效率，快速调整学习状态，养成良好的学习习惯。
授课形式
线下面授
双师讲堂
授课特色
小班教学
特色描述
高考历史小组课培训系统学习，查漏补缺，掌握学习方法统一管理：无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。
图文详情
"一、课程内容：
1、专业老师授课，立足考试要求，梳理归纳所学知识，强化基础，提高学习效率。亲自解答学生学习过程中遇到的问题，帮助学生巩固学习基础，改善学习成绩。
2、可视化的教学过程和个性化的教学管理制度，从而确保了学校能够为所有学员提供高水准的教学和服务。
3、通过电脑或平板，老师在线直播教学，随时随地上课，每节课程都会有回放录像，学生可以反复回放复习。
4、复习评估,个性化分析学生知识掌握情况
5、进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学科能力，并使之逐步感悟深厚的学科思想。
6、基础梳理,加深上节课学习记忆,将遗留问题逐一击破。
7、微信群解惑答疑，学生平时遇到作业问题可以及时在群里请老师给予解答。
8、全年度按计划学习共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
9、在课内教学的基础上进行的拓展与延伸，定制个性化方案，阶段学习后进行检测，重新了解学情，调整下阶段计划。
10、专业诊断、个性辅导、全方位个性化测评，一个学生定制一套教学方案，一个学生享有一个专业教学团队，学习方法、行为习惯、心理咨询、教学辅导团队全方位服务。
二、青成教学，环环相扣、步步精心
1前期沟通了解：面对面沟通，了解学生个性特点
2科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估
3制定学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4线上线下结合：因材施教，知识梳理，专项训练
5成绩监测评估：监督指导，及时反馈、修订方案
6陪伴式贴心服务：
(1)专职教师-思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通，教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议，关注教育教学质量
(6)心理辅导老师-心理疏导，激发学员斗志
三、青成教育课程体系优势
1、专业教研团队研发；
2、科学测评，定位明确；
3、多维立体训练，形成学科素养；
4、知识点难度阶梯式递进；
5、透明化教学，及时跟踪发反馈。 承德中小学辅导，承德小学补习班，承德初中辅导班，承德高中生辅导，承德学大教育一对一经典语录：那些没说出口的思念，都变成了黑眼圈。闽清高二数学寒假班。。
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一、交替记忆法
原理：不同性质的识记材料按时间分配、交替实行记忆。因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调，长时间单纯识记一门学科知识效果不好，大脑相应区域易疲劳，出现头晕脑胀、注意力不集中等情况，不利于记忆。而且记忆过程中存在先记住的事物对后记忆的事物有抑制作用（后遗抑制），后记住的事物对先记住的事物也有抑制作用（倒摄抑制），中间部分受双向抑制，越是中间部分，受到的抑制越强烈。通过间隔法，打断记忆序列，插入非记忆活动，可削弱抑制。例如对长篇材料，分时间段记忆比集中时间背诵效果好，不同学科交替学习可提高记忆功效。课间操、午睡等都是利用此原理，将记忆序列打断，降低抑制，恢复精力。
应用方法
重要事情的记忆安排：把重要的事情放在开头和结尾去记，比如讲话时，要紧事开头讲一次，结尾再强调一下。
大篇幅材料记忆：采取分段记忆法，每段都有开头和结尾，人为制造增进记忆条件。
名词或大题记忆：一次记忆若干名词或大题可改变其次序，每记一次就换一个开头和结尾，平均分配复习的力量。
学科交替学习：学习时避免连续学习单一学科，例如刚学完历史，不要马上去学语文，减少材料之间的相互影响。
时间合理规划：早晨不受前摄抑制影响，晚上学习后睡觉不受倒摄抑制影响，这两个时间段适合记忆难度较大的材料。长时间学习时，中间休息10 - 15分钟，增加开头和结尾的次数。
二、自测记忆法
这是通过自己测验自己来增强记忆的方法，但搜索结果未详细阐述具体操作方式，只给出了概念定义。
三、适合小学科学知识点的记忆技巧
知识点整理方面：以单元为核心，围绕核心以旗下课程为内容提炼出精简知识，用树状图方式列出思维导图，再用单元知识回答问题，这个过程由师生共同设计完成，学生负责用所学知识解答问题，以此解决体系杂乱、分布零散的问题。
背诵管理方面：考虑到小学科学知识点短小且多，采用小组检查模式，四人为一小组，组长检查组员，班长或学习委员检查组长，课代表与学习委员在小组内也接受组长检查，相互制约保证记诵真实性，这样可以提高记诵效率。老师可在学生检查过程中巡视学生背诵状态，及时提醒状态不佳者。
四、高中各科通用的记忆技巧
多读：反复读，如丰子恺先生的“二十二遍读书法”，把文章读熟后会逐渐背诵出来，多读有助于记忆。对于古诗文，理解后记忆更牢固，可以采用抓关键词语背诵（抓住领头字词和关键性动词）、按写作顺序背诵（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）、“整分联背诵法”（先整体阅读，再分段背诵，最后联合背诵）等方式来背诵古诗文。对于英语单词，可以通过音标记单词，制作小卡片睡前复习来掌握单词；对于动词搭配，可以通过造简单句子多读几遍来记忆。
勤写：写日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄等，写作文时从打腹稿到初稿再到誊写的过程也是一种记忆。写本身就是较高层次的记忆方式。
五、理解融会记忆法
理解和揭示知识的本质联系，比如对于化学中的概念，理解之后再背，就意味着增加了信息冗长量，能触类旁通，历久不忘。例如理解气体摩尔体积概念时，要明确只有气体物质，在标准状况下，一摩为22.4。在学习化学平衡状态概念时，可概括为动（动态平衡，正反应和逆反应仍在进行）、等（正反应速度和逆反应速度相等）、定（反应条件一定，各组衡）等便于记忆的要点，通过这种理解融会的方式来强化记忆。
六、适当复习强化记忆法
记忆需要重复和复习，对于需要长时间保存在记忆中的信息要经常复习，复习方法可以因人而异，通过反复温习使记忆深入化，如对于化学知识中的含氧酸失水规律，复习时想起多种酸的酸酐，这样可以强化记忆。 承德中小学辅导，承德小学补习班，承德初中辅导班，承德高中生辅导，承德学大教育一对一经典语录：勇敢地正视自己的过错，比转嫁错误于无辜的人，更容易获得尊重和幸福。闽清高二数学寒假班。。
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一、物理相关知识点
简单机械的运用
要学习力的作用效果、力的平衡知识，以及杠杆、滑轮、轮轴等简单机械的工作原理。通过制作简易机械模型，可以直观感受科学原理在生活工具中的应用，激发对物理学的兴趣与热爱。
二、生物相关知识点
生命现象与生态环境
会走进生物世界，了解动植物的生长发育、生命周期，探究生物与环境之间的共生关系。还会学习食物链、生态系统等概念，从而认识到保护生态环境的重要性，树立可持续发展的意识。
三、化学相关知识点
物质的组成与变化
揭开物质形态变化的秘密，探索固、液、气三态转化的条件与规律。初次接触化学反应，学习识别酸碱性质，了解物质之间的化学反应及其在生活（如烹饪、清洁等领域）的应用。
四、空气与水相关知识点
空气
空气是一种看不见摸不着、无色无味透明的气体。大气压力产生的原因是地球表面的空气不断流走，越到高处空气越稀薄，压力也就越小，其表现形式在生活中有很多作用。
水
水是地球上所有生命的基础，是无色、无味、透明的液体。它在自然界中以固态、液态和气态三种形式存在，有很多作用，例如是植物生长、动物生存、工业和农业的基础。水的三态变化与温度有关，且三态变化在自然界中起着很重要的作用（如霜的形成、雾的形成、积雪融化等），水是一种很好的溶剂，可以溶解很多物质（如盐、糖等）。地球上的生命体离不开水，水资源的分布和利用是人类生存的重要问题之一，需要保护和利用水资源避免浪费和污染，水的循环对地球生态系统和人类生活有着重要影响（如降雨提供植物生长水分、水分蒸发调节气候等）。
五、植物相关知识点
植物的叶
叶子是植物的主要营养器官，大多植物都有根、茎、叶、花、果、种子等器官。植物的叶有表皮、叶肉和叶脉三部分这样相同的结构，表皮上有气孔，是气体交换的窗口和水分散失的门户。叶绿素在叶肉内，数量非常多，通常一个叶片内有几百万个。植物通过光合作用制造养料，光合作用需要二氧化碳和水，并产生氧气和养料，植物的生长离不开光合作用，动物和人类也离不开氧气。
六、溶解相关知识点
溶解的概念与特性
溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，不能用过滤或沉淀等方法分离出来。不同物质在水中的溶解能力不同，温度对溶解能力有影响（大多数物质的溶解能力随着温度升高而增强），气体比液体更容易溶解在水中，同一种物质在不同液体中的溶解能力也不同。在溶解的过程中会伴随能量的变化（如吸热或放热现象）。溶液由溶质和溶剂组成，溶质可以是固体、液体或气体，溶剂一般是水。描述溶液组成时，一般用一定量的溶质和一定量的溶剂组成一定量的溶液。
饱和与不饱和溶液
饱和溶液是指不能继续溶解某种溶质的溶液，一定温度下饱和溶液不能再溶解该物质；不饱和溶液是指还能继续溶解某种溶质的溶液，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液要浓。判断溶液是否饱和的方法为加少量该溶质看是否继续溶解。将不饱和溶液变为饱和溶液的方法有增加溶质、恒温蒸发溶剂或改变温度；将饱和溶液变为不饱和溶液的方法有加溶剂或改变温度（降温）。
七、其他知识点
科学实验和观察
要学习如何进行简单的科学实验和观察，包括观察天文现象，观察自然界的变化等。
科学探究
培养科学思维和探究能力，学习如何提出问题、制定假设、进行实验、观察结果等。
声音的传播
了解声音是如何传播的，学习声音的产生、传播和接收。
光的传播
学习光的传播和反射，了解颜色的成因和光的折射现象。
太阳能的利用
了解太阳能的利用和太阳能电池板的工作原理。
自然灾害和防灾减灾
学习各种自然灾害的特点和应对措施，包括地震、洪水、暴风雨等。闽清高二数学寒假班。 承德中小学辅导，承德小学补习班，承德初中辅导班，承德高中生辅导，承德学大教育一对一经典语录：对他人的私事不关心，不介入，允许他人的道德观、生活方式和自己不同，这将消除世上1%以上的烦恼。闽清高二数学寒假班。。
