荣成小学四年级辅导机构。

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如何提高初中生阅读理解能力


一、英语阅读理解能力提高方法
词汇积累方面
准备必备词汇手册，按照计划每天学习和复习一定数量单词，着重记忆常用词及短语搭配，不必强求记住每个单词的所有释义，确保在阅读中能大致理解其在上下文中的含义就好。
应对生词策略
学会根据上下文线索猜测生词意思，不要遇到生词立刻查词典，这有助于保持阅读流畅性和培养语感。
阅读习惯养成
建立定时阅读习惯，初期选择适合自己水平的简易读物，如英文故事书、科普文章等，之后逐渐过渡到较难的材料。
深度阅读要求
深入阅读，不仅理解句子表面意义，还要注意作者意图、文章主题句和段落大意。
阅读速度提升
通过快速阅读练习提高速度，但要在保证理解的前提下加快，做到快而准。
阅读后的总结
阅读后回顾文章结构，总结每段主旨大意，理解文章的开头、发展、高潮和结尾，以及论点、论据间的逻辑关系。
针对题型练习
练习各类阅读理解题目，学会找到问题对应的关键词和关键句，分析题目类型（如细节理解题、推理判断题、主旨概括题等），并针对不同题型采取相应答题策略。
二、语文阅读理解能力提高方法
针对考卷分析
教师要充分分析考卷中阅读理解题的问题设置，教授学生解答方法和技巧，因为问题设置大致分直接源于原文、间接源于原文、超越原文三个层次，只有理解了问题设置方向，才能有针对性阅读和答题。
阅读与思考并行
学生阅读时要伴以问题思考，阅读前先迅速浏览问题，带着问题去阅读，同时看看文章作者、写作时间和文后注释等内容，从题目的选项中揣测文章主旨。阅读完文章后，记住文章要点、重要结论以及关键性字句。不过解题时不要边看问题边从文中找答案，这种方法难以提高阅读理解效果，尤其对于深层理解阅读的文章。
明确考点与方法
在教学过程中，教师要让学生明确阅读考点和方法。针对不同体裁文章不同对待，先辨认体裁，再根据体裁特点分析文章表达方式、表现手法及语言特色来解答问题。同时要让学生学会抓住文章重点，在有限时间内迅速辨清中心内容、理清思路。教师还要加强学生答题技巧训练，使学生答题时思路清晰、准确表达。
培养读书兴趣
要培养学生读书的兴趣，这有助于提高阅读理解能力。
此外，对于初中生阅读理解能力的提高，家庭环境和氛围也很重要：

营造家庭学习氛围
家中要营造良好的学习氛围，有一定量的书籍，让孩子能够经常阅读，培养孩子对阅读的热爱。家长要起表率作用，经常阅读，避免总是玩手机或做其他事情，这样可以引领孩子提高学习兴趣。
家长适度参与学习
家长要定期检查孩子课文理解和背诵情况，针对弱项监督背诵和朗读，加强理解和背诵能力，但不要给孩子太大学习压力，要学会舒缓压力，陪孩子放松。还可以与孩子一起学习，互动激发学习热情，也可以在日常生活中抽查孩子课文背诵和识字情况，必要时给孩子报辅导班。
同时，学生自己也需要有积极的学习态度：

重视阅读学习
如果语文成绩不好，自己要在心里重视起来，多在语文学习上花时间，比如利用早上和晚上的黄金时间多学习、多背诵要求背诵的课文、古诗词及重点句子等。
向他人请教学习
可以多向班里语文学习好的学生请教学习方法和技巧，也多向语文老师请教，不要害怕语文老师，经常和语文老师接触，慢慢喜欢上语文这门学科，平时多积累多背诵，提高阅读理解能力。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：人的本能，总是追逐离开我们的东西，同时却逃避追逐我们的东西。《大亨小传》荣成小学四年级辅导机构。。