威海学大初三数学一对一。

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从词性分类角度的练习题
给出一组词语，如“管理、治理、昨天、推断、汉语、应当、清楚、广阔、减少、懒散”，让学生按照词性进行分类，像名词、动词、形容词、副词、代词等不同词性的区分，有助于巩固对词性概念的理解。例如：“校园、北京、战场、夜晚、政治”是名词；“积蓄、瞻仰、驾驶”是动词；“繁忙、豁亮、诚实、颓唐、坚固”是形容词；“三万、二分之一”是数词；“斤、朵”是量词；“哪里、那里、自己、大伙”是代词。
关于句子成分划分的练习题
对于简单句子进行成分划分，例如“长江三峡曾经留下过许多人的梦”，要能准确指出“长江三峡”是主语（用双行线标记），“留下”是谓语（用单行线标记），“许多人的梦”是宾语（用波浪线标记），其中“许多人的”是定语，“曾经”是状语，“过”是补语。
复杂句子的成分分析，像“我觉得我们的战士太伟大了”，主语是“我”，谓语是“觉得”，“我们的战士太伟大了”是宾语。这类型题目能加深对句子结构层次的认识。
病句辨析与修改练习题
给出存在各种语病类型的句子，如“经过此次学习使我们明白了许多道理”，这属于成分残缺（缺主语）的病句类型，让学生找出病因并修改。再如“有没有错别字是评定好文章的标准之一”，这是两面对一面的搭配不当问题，通过做这类练习题可以提高学生对句子语法规范的敏感度。
短语结构类型的练习题
给出一系列短语，像“热起来、做下去、疼得发紫、读两遍、摆齐整”等，让学生判断是动补短语还是其他类型的短语。还有像判断“愚公移山”与“大江两岸、温故知新、学习计划、胸怀坦荡”中哪个是同类结构（主谓结构）的题目，能帮助学生掌握短语的不同构造类型。威海学大初三数学一对一。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：志存高远，奋发向上，走向成功。。