高区三年级语文寒假班。

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抓关键词语背诵
一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。例如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭遇困难的句子，可抓住苦、劳、饿、空乏、拂乱等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
按写作顺序背诵
写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，可以先将这些语句记熟，然后再拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
整分联背诵法
是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。
尝试回忆背诵法
朗读有助于背诵，但一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书本尝试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。
利用记忆的黄金时间
早起后和晚睡前是记忆的黄金时间，在这些时间段背诵古诗文，可能会有更好的效果。
按内容分节背诵
篇幅较长的诗篇，可以按内容分成几个小节，逐段背记。
照看译文背诵法
如要背诵欧阳修《醉翁亭记》，可以先将它逐句译成现代汉语（即古译今），然后根据所译的汉语，再返回古代汉语（即今译古），由古到今，再由今到古。
理解记忆法
记忆的最基本方法就是理解。如果对要背诵的文章的意义理解得比较深刻，那么，对这篇文章的基本内容一定记得快。
趣味背诵法（兴趣背诵法）
包括情景背诵法、配乐背诵法、竞赛背诵法、接龙背诵法等。兴趣是最好的老师，在浸入式的朗读、饶有趣味的活动中，不知不觉就积累了古诗词。不过创设情境和组织活动的成本较高，无法常态化，且只对特定人群有效，并不具有普适性。高区三年级语文寒假班。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：真正的爱不是尽力，是尽心。。