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2025-05-24 16:47:36|已浏览:22次
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对于一年级的小朋友来说,选择合适的英语儿歌非常重要。以下是根据搜索结果推荐的一些适合一年级学生的英语儿歌。
经典儿歌推荐
《Twinkle Twinkle Little Star》 这首儿歌几乎无人不知,它的旋律简单且富有节奏感,歌词内容易于理解和记忆,非常适合一年级的小朋友学习英语。
《Baa Baa Black Sheep》 这首儿歌以动物为主题,歌词中的“一问一答”形式可以帮助孩子加深对于“一般疑问句”的印象,从而熟练掌握并运用。
《It's a Small World》 这首儿歌的曲调与中文儿歌《种太阳》有些相似,歌词传达的意思是孩子眼中的世界虽小,但充满真善美,能够培养孩子的正确价值观。
动态互动儿歌推荐
DBillions Kids Songs 这是一个非常受欢迎的英语学习频道,提供的儿歌涵盖了孩子日常生活学习的各个主题,如数字、身体部位、颜色、水果等。这些儿歌的特点是真人老师出镜,搭配搞怪的动作和夸张的表情,加上欢快的节奏,能够迅速吸引孩子们的注意力。
综合性儿歌推荐
《唱儿歌学英语》 这是一套专为0~3岁孩子设计的英语儿歌集,包含了大运动发展、精细动作锻炼、认知百科、好习惯养成、语言启蒙和数字游戏等多个儿童生活主题。每首儿歌均配有中文翻译,便于家长指导孩子理解语句意思。
以上推荐的儿歌不仅能够帮助一年级的小朋友学习英语,还能够在娱乐中培养他们的语感和对英语的兴趣。希望这些推荐能够对您有所帮助。 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:人一简单就快乐,一世故就变老。保持一颗年轻的心,做个简单的人,享受阳光和温暖。生活就应当如此。深圳学大高一辅导机构。预约免费考察试听.。
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一、词类相关知识点
(一)词类分类
英语中的词可分为十大类,按本身有无完整词义、能否在句子中独立担任成分,又可分为实词和虚词。
实词(notional - word)
名词(Noun﹙n.﹚):表示人或事物的名称,如apple,dog,desk等。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。可以根据意义分为普通名词和专有名词;普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名词是不可数名词。专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物,专有名词的首字母要大写,专有名词前一般不加冠词,普通名词前可以用不定冠词a/an、定冠词the或不加冠词。
数词(Numeral﹙num.﹚):表示数量或顺序,例如hundred,first等。
副词(Adverb﹙adv.﹚):表示行为、状态、特征,用来修饰动词、形容词、副词,像there,yes,well等。
代词(Pronoun﹙pron.﹚):用来代替名词、形容词或数词,例如those,something等。
动词(Verb﹙v.﹚):表示动作和状态,如play,wash,go等。
虚词(form - word)
冠词(Article﹙art.﹚):用在名词前面,帮助说明所指的人或事物,例如the,a,an等。
连词(Conjunction﹙conj.﹚):用于连接词与词、短语与短语或句子与句子,像or,and,but等。
感叹词(Interjection﹙interj.﹚):表示惊奇、喜悦或愤怒等感情,例如wow,ouch等。
二、名词相关知识点
(一)名词的数
可数名词与不可数名词
可数名词:可以数的名词,与不定冠词a(an)连用时有数数形式,可以直接用数词来修饰,对可数名词的数量提问用How many。可数名词有单数和复数形式,复数的规则变化一般情况下加 -s,如book - books、desk - desks;以s,x,ch,sh结尾加 -es,如box - boxes、bus - buses;以辅音字母 + y结尾,变y为i,再加 -es,如family - families、strawberry - strawberries;还有特殊变化如man - men、woman - women、policeman - policemen、policewoman - policewomen、mouse - mice、child - children、foot - feet、tooth - teeth(不过fish的复数形式特殊,单复数同形或表示不同种类时加 -es,如He caught a lot of fish(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes),The paper is about some fresh - water fishes(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾 -es))。
不可数名词:数不清(没有复数),不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式,对不可数名词的数量提问用How much。表示数量时,可用some,much,a little,a lot of,a bit of,plenty of等词;也可以用单位词表示,如a...of结构(a cup of(一杯....),a bottle of(一瓶....),a piece of(一张....)等),数词+量词+of+名词,例如two cups of tea(两杯茶)、five pieces of paper(五张纸)。既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的词有plenty of,some,a lot of,lots of,most of等,如There is much water in the bottle.,I'll tell you much good news. 。
三、句型相关知识点
(一)喜好问答
询问喜好
What do you like?(你喜欢什么)
What does he/she like?(他/她喜欢什么?)
回答喜好
I like jigsaws.(我喜欢拼图)
He/She likes bikes.(他/她喜欢自行车)
对于一般疑问句如Do you like...? 回答为Yes,I do./No,I don‘t.(是的,我喜欢/不,我不喜欢),例如I don’t like this party. 。
(二)课程相关
We have English in the morning.(早上我们有英语课)
Do you have Maths in the afternoon?(下午你有数学课吗?)。
(三)日常活动相关
起床时间
I get up at 7 o‘clock in the morning.(我早上7点起床)
周末活动
What do you do at the weekend?(周末你做什么?)
Do you play football at the weekend?(你周末踢足球吗?)
Where do you play football?(你在哪踢足球?)
交通方式相关
How does your father go to work?(你爸爸怎么去上班?)
Does Tom go to school by car?(Tom乘小汽车去上学吗?)。
(四)其他问答
What can you do? I can sing.(你能做什么?我能唱歌)
What is that in the net? It's a mouse.(网里的那个是什么?它是一只老鼠)
What can you see? I can see a net.(你能看到什么?我能看到一个网)
What can you see,Tom? I can see a bee.(汤姆,你能看到什么?我能看到一只蜜蜂)
What colour is your pencil case? It's blue.(你的铅笔盒是什么颜色的?它是蓝色的)
What's this? It's an apple.(这是什么?它是一个苹果)
What's on the desk? There are books.(桌子上有什么?有书)
What's in your room? There is a bed in my room.(你的房间里有什么?我的房间里有一张床)
What's your name? My name is Xiaojia.(你叫什么名字?我的名字是小佳)
What's on your desk? The book on my desk.(你桌子上有什么?我桌子上的书)
What colour is your bag? It is pink.(你的包是什么颜色的?它是粉色的)
What's that in your hand? It is pencil.(你手里的那个是什么?它是铅笔)
What animal do you like? I like monkey and zebra.(你喜欢什么动物?我喜欢猴子和斑马)
What dose it like? It likes to eat fish.(它喜欢什么?它喜欢吃鱼)
How are you? I'm fine. Thank you.(你好吗?我很好,谢谢你)
How are you today? I'm very well. Thank you.(你今天好吗?我非常好,谢谢你)
How is the weather? It's windy.(天气怎么样?有风)。 深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:如果你向神求助,说明你相信神的能力 如果神没有帮助你,说明神 相信你的能力。深圳学大高一辅导机构。预约免费考察试听.。
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