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九年级语文长句拆解技巧


长句拆解技巧
提取主干法
首先要准确把握句子的原意，在拆解前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。例如长句“由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以‘诚信·科技·质量·名牌’为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的‘中国3·15论坛’，将于3月9日在京拉开序幕”，可先提取出主干句“‘中国3·15论坛’将于3月9日在京拉开序幕”。这有助于明确句子的核心内容，为进一步拆解长句奠定基础。
并列分离法
对于并列短语充当句子成分而过长的句子，可以拆开并列的修饰成分，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展成几个并列的分句。例如长句“这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面”，可拆分成“这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光”和“这出戏一开始，就给观众展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面”两个短句。
层层剥笋法
把长句从后往前，逐层剥离。这种方法可以逐步剖析长句的结构，将复杂的长句分解为简单的部分，从而更好地理解句子的含义，方便进行拆解。
解说陈述法
句子的主、谓、宾语这些主干成分与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系时，可把此句变换成一个解说复句。通过这种方法可以清晰地呈现句子各部分之间的关系，使句子结构更加清晰，易于理解和拆解。
因式分解法
当几个并列的部分共同修饰一个中心词时，可将长句进行变换。例如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，可变换为“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族”。这种方法有助于将长句中的复杂修饰成分分解为多个简单的短句。
去除冗余信息法
将长句中可以省略或者重复的信息删除，只留下核心信息。这样可以简化长句，使句子更加简洁明了，易于拆解成短句。但要注意在删除冗余信息时，不能改变句子的原意。
调整语序法
有些长句可能是由于语序问题造成的冗长，通过调整语序可以使句子变得更加简洁明了，便于拆解。在调整语序时，需要根据句子的语义和语法规则进行合理调整，以确保句子的通顺性和原意的准确性。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：很多时候，自己的痛苦在自己的心里，自己的幸福却在别人眼里。高区小学六年级辅导班。