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2025-05-15 14:29:17|已浏览:22次
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【课程简介】
1、根据年级课程涵盖作文、阅读、文言文等核心知识点教授;
2、传授作文考试技巧,百分阅读高分写作;
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4、1v1个性化辅导,1v4互动辅导,精品小班,多种班型,保障学生短时间出效果。
【课程亮点】
1、课程全面辅导,深入浅出化教学;
2、多年教学经历师资教学,导师深入辅导,因材施教; 熟悉应试数学发展方向及应试趋势。
3、老师干货分享,技巧教授,深入掌握课程内容;
4、1v1个性辅导,1v4互动辅导,小班制辅导更细致;
5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果。
【课程大纲】
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲基础知识
4.阅读题型汇总,形成知识网络
进阶
1.培养语文学科素养
2.语言运用技巧讲解
3.快速阅读方法总结
4.现代文、文言文阅读技巧点睛
5.锻炼写作能力,把握作文立意真谛
规范
1.解题能力培养
2.语文基础知识训练
3.现代文阅读分类解析
4.文言文阅读进阶
5.锤炼语言,百变素材
点拨
1.学习现代文阅读、文言文阅读、写作等专题
2.基础知识综合运用
3.阅读题训练总结与解题技能的训练
4.阶段性规划梳理
巩固
1.经典试题训练
2.基础知识不失分法则
3.阅读试题训练
4.作文专项训练
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修改病句的基本原则
对症下药,有针对性的修改
修改病句时,首先要明确病句的类型,针对性地进行修正。例如,语法错误、成分残缺、搭配不当等问题,都需要根据具体情况进行调整。
保持原意的前提下进行修改
在改正病句的过程中,应尽量保持原句的意思不变,避免因修改过度而偏离主题。
善于运用多种方法进行修改
同一个病句可能有多种修改方式,选择最合适的方法取决于病句的具体类型和语境。
常见病句类型及修改方法
成分残缺
问题描述
句子缺少主语、谓语或宾语等关键成分,导致句子结构不完整。
修改示例
原句:“在他跑过来时,抱着一个球。”
修改后:“他跑过来时,抱着一个球。”
搭配不当
问题描述
主谓、动宾或其他词语搭配不合理,影响句子的意思表达。
修改示例
原句:“建设中国新一代天气雷达监测网,能够明显改善对热带气旋或台风登录位置及强度预报的准确性。”
修改后:“建设中国新一代天气雷达监测网,能够明显改善热带气旋或台风登录位置及强度预报的准确性。”
语序不当
问题描述
句子成分的排列顺序不合理,影响句子的流畅性和理解。
修改示例
原句:“学校通过并研究了新的规章制度。”
修改后:“学校研究并通过了新的规章制度。”
表意不明
问题描述
句子表达的意思不清晰,容易引起歧义。
修改示例
原句:“具备良好的心理素质,使我们中考能否取得好成绩的条件。”
修改后:“具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件。”
不合逻辑
问题描述
句子中的逻辑关系不合理,导致句子意义不通顺。
修改示例
原句:“引起世界关注的甲流病毒虽然不致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。”
修改后:“引起世界关注的甲流病毒虽然不致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。”
修改病句的具体步骤
一读
借助语感找出病句,通常“别扭”的地方就是需要修改的地方。
二提
提取句子主干,辨析是否有错误(抓主要动词)。
三改
根据病症及原因,采用增、删、调、换等方法进行修改。
四套
修改完后重读一两遍,确保所有错误都已改正。
通过以上步骤和方法,可以有效提高修改病句的准确性和效率。希望这些技巧能帮助你在学习和考试中更好地应对语文考试中的病句修改部分。 威海中小学辅导,威海小学补习班,威海初中辅导班,威海高中生辅导,威海学大教育一对一经典语录:别把糖果撒给路人,枪口对准家人。威海高三化学辅导机构。。
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