常州日语口语培训学校。专业学日语.

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2025-05-06 20:43:44|已浏览：6次

常州日语口语培训学校。专业学日语

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日语能力考试等级介绍

一、等级划分
N5（最低级）
听：可以听懂简单的自我介绍。
说：能够与他人进行自我介绍。
读：可以看懂附有图画的简单指示。
写：能写出简单的自我介绍文章。
要求熟练掌握五十音图，能够掌握一定日常会话，掌握的词汇量约800左右，初级语法、单词（100字左右），大概学习150小时可达到此水平，属于日语入门级的水平，可学会标准的日语发音，达到自己唱日语歌的水平。
N4
听：能听懂商店、车站等常使用的语句。
说：会简单说明自己的心情，谈论兴趣爱好。
读：能够看懂贺卡及简单的便条内容。
写：可以写出简单的祝福贺卡及自我介绍。
要求能够一定程度上理解日常日语对话，掌握日常生活中常用的词汇及句子，掌握约1500个词汇量，250条左右语法，从基础差的日语小白达到N4，大概学习4个月的时间，达到此等级可以进行简单的会话交流，想去日本旅游的同学学到N4基本上可以满足需要。
N3
听：可以听懂简单路线、换乘的说明；听取简单的指示。
说：能够交谈发生在身边的日常话题。
读：可以看懂广告、宣传单及车站标识。
写：能用简短的语句填写计划等简单的信息。
要求能够阅读理解新闻概要，听懂日常对话，掌握3000个左右的词汇量，390条左右的语法，从基础差学到N3大概是学习6个月的时间，N3是现在高考日语的水平，但每年试卷难度不同，若想用日语高考建议学到N2及以上。
N2
听：能大致听懂商品说明、车站广播及日常生活话题讨论。
说：可在有准备的情况下进行简短的致辞和演讲。
读：能读懂短篇故事的大概情节、看懂商品介绍。
写：可以写出日常事情向朋友传达。
要求能够理解日常使用的日语，并一定程度上理解范围更广的各类话题，一般需要掌握4000 - 7000单词，200条中级语法，从基础差学到N2大概是学习9个月的时间，掌握此等级可达到无字幕追番看剧或者日本留学进日企和考研的水平，日本语能力测试JLPT N2日语合格证书，是申请日本专门学校、大学本科、大学别科、部分私立大学院的基本要求，是赴日学习、工作的敲门砖，一些日企有证书不仅有升职加薪的机会还可以拿到补贴。
N1（最高级）
听：能听懂演讲、致辞、事件广播及工作会议中的内容。
说：可以参与自己感兴趣的话题，有逻辑性的表达自己的观点及意见。
读：大致看懂随笔文章、并读懂工作邮件的内容。
写：能够简单地写出所经历的事情及感想。
要求能够理解各种场面上使用的日语，一般需要掌握8000 - 10000单词，800条语法，从基础差的日语小白学到N1大概是学习1年的时间，达到N1的水平，可以和日本人进行流畅的交流，从事日语相关专业的工作，如日语老师、翻译等工作，大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考生的N1证书作为录取他们的语言水平依据，专科则要求N2以上。

二、报考相关
日语等级考试的报考没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，任何人都可以根据自己的日语水平选择适合的级别进行报考。考试费用根据不同等级而有所不同，考生需要在规定时间内缴纳考试费用，否则将无法参加考试。

三、成绩相关
日语等级考试的成绩单将在考试后的一定时间内通过邮寄或在线查询的方式发送给考生。成绩达到合格标准的考生将获得由日本国际交流基金会颁发的日语能力等级证书，该证书在全球范围内广泛认可，是评估日语能力和升职加薪的重要依据，并且N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效，任何在你需要它的时候都可以使用。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：逆着光?A从来只是过去，而不是未来。常州日语口语培训学校。专业学日语

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一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类：专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、常州日语口语培训学校。专业学日语少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等，为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程，课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段，还会定期举办各种文化活动，以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：人生，最宝贵的就是莫过于光阴。人生，最璀璨的是莫过于事业。常州日语口语培训学校。专业学日语。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。常州日语口语培训学校。专业学日语。

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常州日语口语培训学校。专业学日语日语闪卡复习计划制定

以下是一个日语闪卡复习计划的制定示例：

一、明确目标
短期目标
在[具体时间段，如1个月内]熟练掌握[X]个基础日语单词和[X]个常用语法点的闪卡内容。这些闪卡内容将作为后续日语学习的基础，比如能够在看到闪卡时迅速反应出单词的读音、含义、词性，语法点的用法等。引用：参考自身日语学习经验以及常见的日语入门学习要求
提高闪卡复习的效率，在每次复习时将错误率降低至[X]%以内。通过不断优化复习方法，减少对闪卡内容的遗忘。
长期目标
利用闪卡复习，在[3 - 6个月]内通过[具体日语考试名称]的词汇和语法部分，或者达到能够进行基本日常交流的日语水平。闪卡复习将有助于积累足够的词汇量和语法知识，从而实现这一目标。引用：根据日语学习的一般进度和不同考试要求估算

二、制定时间表
每日复习
早上：安排30分钟进行闪卡复习。这个时间段大脑比较清醒，适合记忆新的闪卡内容或者复习之前易错的闪卡。例如，可以先复习前一天学习的新单词闪卡，再回顾一些之前积累的语法闪卡。
中午：利用15 - 20分钟休息时间，快速浏览闪卡。主要目的是加深印象，重点看早上复习时感觉不熟练的闪卡。
晚上：在学习或工作结束后，安排40 - 50分钟系统复习闪卡。可以对一天内复习过的闪卡进行全面总结，将仍然存在问题的闪卡标记出来，以便后续重点复习。
每周复习
周末抽出1 - 2个小时，对本周复习的闪卡进行整体回顾。将本周每天标记出来的易错闪卡集中起来再次复习，同时对本周闪卡复习的整体情况进行总结，比如本周闪卡学习的进度是否达到预期，复习方法是否需要调整等。

三、闪卡内容分类复习
词汇闪卡
按词性分类复习
名词闪卡：每天复习[X]个新的名词闪卡，同时复习之前学过的名词闪卡。对于名词闪卡，要重点关注其读音、汉字写法（如果有）以及在句子中的用法。例如，学习“本（ほん）”这个名词时，要知道它不仅表示“书本”，还可以表示“条、根”等意思，并且能在不同语境下正确使用。
动词闪卡：由于动词的变形较多，对于动词闪卡的复习要更加细致。每天学习[X]个新动词闪卡，复习时要掌握动词的原形、ます形、て形、ない形等变形规则。比如复习“食べる”这个动词，要熟练掌握“食べます”“食べて”“食べない”等变形后的用法。
形容词闪卡：形容词闪卡的复习要注意其词尾的变化。每天复习[X]个新的形容词闪卡，同时复习旧的。像“高い（たかい）”这个形容词，要明白它在修饰名词和做谓语时的不同用法。
按主题分类复习
家庭主题：将与家庭相关的词汇闪卡集中复习，如“父（ちち）”“母（はは）”“兄弟（きょうだい）”等。这样可以在大脑中构建一个主题词汇网络，提高词汇的记忆效果。
食物主题：复习像“寿司（すし）”“ラーメン”“果物（くだもの）”等食物相关的词汇闪卡。
语法闪卡
按语法结构分类复习
简单句型闪卡：先从简单的陈述句、疑问句句型闪卡开始复习，例如“～は～です”这个句型，表示“～是～”。每天复习[X]个简单句型闪卡，掌握其基本用法和在不同语境下的变化。
复杂句型闪卡：随着学习的深入，开始复习含有多个语法点的复杂句型闪卡。比如“～ために”这个表示目的的句型，要理解其前后接续的语法规则以及在句子中的语义关系。
按语法功能分类复习
表示时间的语法闪卡：将诸如“～まえに（在～之前）”“～あとで（在～之后）”等表示时间的语法闪卡集中复习，这样有助于在表达时间关系时准确使用这些语法点。
表示因果关系的语法闪卡：复习像“～から”“～ので”等表示因果关系的语法闪卡，明确它们在句子中的使用区别。

四、复习方法
初次学习闪卡
对于新的闪卡内容，先看正面（日语单词或语法点），尝试自己读出并理解其含义，然后再看背面的解释、例句等内容。如果自己的理解与闪卡背面内容一致，则表示初步掌握；如果不一致，则要重点标记并再次学习。
复习旧闪卡
按照艾宾浩斯遗忘曲线进行复习。例如，学习后的第1天、第2天、第4天、第7天、第15天、第30天分别对闪卡进行复习。在复习过程中，根据自己对闪卡内容的掌握程度进行标记，如熟练掌握的闪卡可以标记为绿色，不太熟练的标记为黄色，完全不会的标记为红色。对于黄色和红色标记的闪卡，要增加复习的频率。
在复习闪卡时，可以采用遮挡部分内容的方法进行自我测试。比如遮挡单词闪卡的读音部分，自己尝试读出；遮挡语法闪卡的例句部分，自己尝试根据语法点写出例句。

五、评估与调整
每日评估
在每天完成闪卡复习后，简单回顾自己当天的复习情况。统计当天闪卡复习的正确率，分析错误闪卡的类型（是词汇记忆错误、语法理解错误还是其他原因），以便及时调整第二天的复习重点。
每周评估
周末时，根据本周闪卡复习的整体情况，评估自己是否达到了本周的复习目标。如果没有达到，分析原因，如是否复习时间不够、复习方法不当等。然后根据分析结果，调整下周的复习计划，如增加复习时间、改变复习方法等。
长期评估
每[半个月或一个月]对闪卡复习的长期目标进行评估。如果发现距离目标还有较大差距，要重新审视整个复习计划，对复习的进度、内容、方法等进行全面调整，以确保最终能够实现日语闪卡复习的目标。日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。常州日语口语培训学校。专业学日语。