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杭州满分雅思强化班,环球雅思.

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2025-05-07 04:52:49|已浏览:8次

杭州满分雅思强化班,环球雅思


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杭州满分雅思强化班,环球雅思阅读速度慢,时间不够用,是许多同学在雅思备考中存在的问题,而时间不够用的原因,不仅仅是因为阅读速度慢,还因为问题读完记不住,文章看完就忘了意思,经常错过重要信息。所以大家在阅读的时候不仅要提高自己的阅读速度,还要快速理解段落大意,那么雅思阅读如何快速理解段落大意?

雅思阅读如何快速理解段落大意?

1、简化信息、挑出重点

可以利用逻辑信号词(therefore、but、further),强调词(importantly),表述观点类词汇(argue that,demonstrate that)找到重点信息。通常文章“出题点”都在这些“重点句”上。

2、准确理解意思

这个时候要注意语法,不然有时候容易造成理解偏差,不知不觉就做错了题。这句话的翻译为:多数经理能够识别现今的主要趋势。但是,我们发现,经理们通常不能够识别的是趋势正在以不那么显眼但却深远的方式影响消费者渴望,态度和行为。

多数同学记不住内容,需要反复看的原因,就是因为进行到这里,就停止了,脑海中是大段意思并不确切的句子。对于多数基础较好的学生,完成前两步难度不太,但阅读速度提不快的原因就是差了信息内化。

3、信息内化

把信息内化吸收成言简意赅能理解的意思。不是逐字翻译,不是语法上的一一对应,而是把它变成通顺的,表达出了含义或观点的信息。那么上述内容就转化成了,“多数经理能识别主要趋势,但不能认出趋势对消费者带来的影响”。这样,信息点明晰,且容易记忆。

雅思阅读如何快速理解段落大意就和大家分享到这里了,要想把阅读做好,需要大家平时的积累月练习,这不是练习一两篇文章就能达到自己想要的效果,需要自己长期的坚持,不断的分析和总结。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,杭州满分雅思强化班,环球雅思

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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对于雅思文章的精读主要包括三个方面:对于单词词义的理解,对于句子的理解,以及对于文章结构的理解。这三个方面层层深入,紧密结合。

雅思阅读精读3步法原则实现高分

一、理解词义

理解词义,顾名思义即是弄清楚文中不认识的生词的具体含义。在第 一遍看文章时,我们重点在于做题,所以都是快速阅读,即skim加上scan。此时若遇到生词都是根据上下文(context)去猜测词义。而精读时,对于第 一遍不认识的单词要全部用字典查出意思,即刚才猜测出大概含义的词汇,并且要整理到单词本上去。当然对于这些生词考生们实际上是要区别对待的。有些比较生僻的话题词汇只要认知就好,不需要掌握具体用法,比如C9T1P1文章中A 段第六行有个单词cog, 解释为钝齿,这个单词词义特殊,且在文中跟题目没有必然联系,不影响做题,属于较生僻的词汇,看到能通过上下文推测出含义即可,不需要死记硬背。而另一些词汇,尤其是动词,要掌握它们的具体用法包括搭配,以期能在自己的写作中加以灵活运用。例如文中E段第四行有个动词addressed, 考生们掌握的都是这个单词的名词含义“地址”,虽然通过上下文不难推测出是“提出”的意思,但是该词要怎么用则需要结合字典包括文中例句更好地理解。文中说questions that would have to be addressed by the global community before any reply could be sent,考生写作文时也可以借鉴一下,例如想表达某人提出观点,就可以说someone addressed that。此外,文中经常会出现一些同义词,考生可以将这些词整理下来,因为同义替换是雅思阅读考察的一个重点,通过对这些同义词的整理,我们不仅可以知道考试常考的同义替换,同时也能借鉴到自己的写作当中去,毕竟词语多样性是写作评分标准之一。例如文章中表示外星人时,用到的词和表达有extra- terrestrial intelligence, alien civilization, other life form等,这种类似的同义替换在雅思阅读文章中经常出现,考生们还可以精读一下剑桥真题8 Test 3 Passage 2。

二、理解句子

单词理解好了,下一步自然就是理解句子。雅思阅读中经常会出现一些长难句,而有些考生一看到这些,就立马神经紧张,不知道如何下手了。大多数长难句只是外形吓人,其实是个纸老虎。例如文章A段最后一句话It is even possible that the older civilization may pass on the benefits of their experience in dealing with threats to survival such as nuclear war and global pollution, and other threats that we haven’t yet discovered. 乍一看,有好几个that, 看上去较复杂,但其实我们要做的事情就是提炼主干,找出主谓宾。这句话主语是it, 谓语is, that引导的是一个主语从句,一直到句尾,这样句子大意即是较老的文明也许能够将他们处理威胁的经验传播下去。而在主语从句中又出现两个threats 的并列,这两个threats的定语也值得借鉴,第 一个是用to do结构做定语,而第二个threats则是用that引导的定语从句,这点符合我们写作评分标准中的句型多样化,非常值得学习。

当然不是每个句子都需要这么揣摩的,时间和精力都不允许。考生只需要将与题目相关的句子理解透彻,结构分析清晰就可以了。

三、理解文章结构

当词语句型都看懂之后,第三步就是学习研究文章结构了。西方的学术文章大体遵循总分总或者总分的结构,即introduction, main body, summary三部曲或者introduction, main body二重奏。而文章的每个段落也遵循这个结构。研究文章结构的目的是为了能从宏观上把握文章的布局特点,这样下次读雅思文章时能快速定位答案,尤其是 list of headings这个题型,同时也对于写作起到参考作用。这篇文章第 一段交待了话题背景,即为什么要寻找外星生命,主题段落即B,C,D,E四段介绍了寻找外星生命的一些尝试及方法,以及可能出现的结果。而在每段内部,基本也遵循这个结构原则,例如B段,第 一句即是主旨句,概括了该段的大意。理解了学术文章的写作特点,我们在今后的阅读练习中可以加以灵活运用,节约做题时间,提高解题正确率。

以上就是用精读3步法原则实现雅思阅读高分的全部内容,我们可以看出精读法的3个步骤还是与阅读文章的字词句篇是吻合的。先是了解单词,再是了解句子和词组,再是理解文章含义和文章思路。阅读的3个步骤无外乎如此。

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