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江宁日语JLPT网课。快乐学习。

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2025-05-08 05:00:23|已浏览:27次

江宁日语JLPT网课。快乐学习。

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日语复合动词记忆技巧


一、从词尾含义角度记忆
“あう”表示互相、共同
像“助け合う(互相帮助)”“爱しあう(互相理解)”“理解しあう(互相理解)”“话し合う(交谈)”等复合动词,“あう”本是动词“合う”,原意是“合并,合适,符合”等,做复合动词词尾时表示“互相(做某事)或“共同(做某事)”
“だす”表示开始、出来
例如“言い出す(开始说;说出来)”“思い出す(想起来)”“飞び出す(飞奔出来)”“呼び出す(叫出来)”“逃げ出す(逃出来)”。“だす”来自于动词“出す”,本意为“拿出来”,做复合动词词尾则有“开始做某事”,或者“...起来”“...出来”的含义
“こむ”表示进入、彻底
比如“思い込む(深信不疑)”“突っ込む(冲入;塞进)”“申し込む(提出;申请)”“打ち込む(打进去;埋头于)”“落ち込む(掉进去,(陷入)情绪低落(的状态))”。“~こむ”来自于“込む”,本意是“混杂,拥挤不堪”,做复合动词词尾时主要表示“深入,进入”和“程度深,彻底”这两种意思
“あがる”表示完成、结束(用于自动词后)
像“飞び上がる(跳起来)”“晴れ上がる(晴空万里)”“できあがる(做完)”等,“あがる”来自于动词“上がる”,本意为“上升,提高”等,做复合动词词尾时,除了表示“上升”外,还经常表示动作程度深或者动作的完成或结束。需要注意他动词后要用“あげる”,如“书きあげる(写完)”“仕上げる(做完)”

二、从整体结构理解记忆
明确前后动词主次关系
复合动词中位于前面的动词是表达主要意思的,而后面的动词只起补助作用,大多偏离了原本的意思,并且通常不写汉字。理解这一结构特点有助于记忆复合动词的整体含义,例如在记忆“助けあう”时,重点理解“助ける”的帮助之意,再结合“あう”表示互相的含义,就能更好地记住这个复合动词表示互相帮助的意思南京学日语,杭专业日语培训,南京日语培训机构,零基础日语培训励志语录:再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。江宁日语JLPT网课。快乐学习。



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一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类:专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、江宁日语JLPT网课。快乐学习。少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等,为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程,课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段,还会定期举办各种文化活动,以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

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二、师资力量

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江宁日语JLPT网课。快乐学习。日语口语练习的日常习惯


日语口语的提高不仅依赖于课堂上的学习,还需要在日常生活中形成良好的练习习惯。以下是一些有助于提高日语口语的日常习惯:

1. 多听多说
听日语广播和电视:每天花时间听日语广播或看日语电视节目,可以帮助你熟悉日语的发音和语调。
观看日语电影和电视剧:选择你喜欢的日语电影或电视剧,关闭字幕,尽量跟上对话。这不仅能提高听力,还能增加词汇量。
2. 模仿和跟读
模仿发音和语调:找到一些日语录音材料,边听边模仿,注意发音和语调。
跟读训练:选择一些短篇故事或对话,边听录音边跟读,直到你能流利地复述出来。
3. 大胆开口
自言自语:在独处时,可以用日语自言自语,描述你正在做的事情或思考的问题。
与他人交流:寻找日语学习伙伴或加入日语学习小组,定期进行口语交流。
4. 词汇积累
阅读日文材料:阅读日文书籍、报纸、杂志等,遇到生词时查字典并记录下来。
使用日语学习APP:利用日语学习APP进行词汇练习和口语训练。
5. 背诵和复述
背诵常用句型:选择一些常用的日语对话和句型进行背诵,遇到类似情况时可以快速应用。
复述故事:阅读完一篇日文文章后,尝试用自己的话复述主要内容。
6. 创造语言环境
参加语言交换活动:寻找语言交换伙伴,定期进行交流,互相学习对方的语言。
利用在线资源:加入日语学习社区,参与讨论和活动。
7. 坚持练习
制定学习计划:每天安排固定的时间进行日语口语练习,持之以恒。
记录进步:记录你的学习进度和成果,定期回顾和总结。
通过这些日常习惯的养成,你可以在不知不觉中提高日语口语水平,变得更加自信和流利。 南京日语留学,南京日语0-N1培训,南京日语一对一辅导,南京樱花日语励志语录:青春的味道像可乐。她是充满活力,热血激昂的。对某个东西的好奇,对某件事情的热心,都是青春赐予我们的。江宁日语JLPT网课。快乐学习。。

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