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2025-05-08 12:10:48|已浏览:72次
广州学大二年级语文培训机构。 广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:困难往往是自己喊出来的,所以,必须要学会超越自我。。
小学 | 学科 |
一年级 | 语文、数学、英语 |
二年级 | 语文、数学、英语 |
三年级 | 语文、数学、英语 |
四年级 | 语文、数学、英语 |
五年级 | 语文、数学、英语 |
六年级 | 语文、数学、英语 |
广州学大二年级语文培训机构。小学学科补习班可以针对学生的学科弱点进行有针对性的辅导,提高学生的学习成绩。常见的补习班有:
语文补习班:针对学生的阅读、写作、拼音、汉字等方面进行辅导。
数学补习班:针对学生的数学基础进行辅导,包括加减乘除、应用题、几何图形等方面。广州学大二年级语文培训机构。
英语补习班:针对学生的英语听、说、读、写等方面进行辅导,帮助学生提高英语水平。
科学补习班:针对学生科学知识薄弱点进行辅导,提高学生对科学知识的掌握程度。广州学大二年级语文培训机构。 广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:做自己喜欢的事,见自己想见的人。远离消耗你的人,也不去消耗别人。。
美术补习班:针对学生的绘画技巧、色彩搭配、构图等方面进行辅导,提高学生的美术水平。
音乐补习班:针对学生的音乐基础和乐器演奏等方面进行辅导,提高学生的音乐素养。
体育补习班:针对学生的身体素质和运动技能进行辅导,提高学生的身体健康水平。
需要注意的是,选择补习班时,应该选择有资质、有经验的培训机构或老师,同时要注意课程安排和教学质量,确保能够达到预期的效果。
广州学大二年级语文培训机构。小数乘法速算技巧
一、常规小数乘法速算技巧
按照整数乘法计算后确定小数点位置
先忽略小数的小数点,按照整数乘法算出积。例如计算
1.2
×
3.4
1.2×3.4,先算
12
×
34
=
408
12×34=408。然后看因数中一共有几位小数,
1.2
1.2有一位小数,
3.4
3.4也有一位小数,一共两位小数,就从积的右边起数出两位,点上小数点,所以
1.2
×
3.4
=
4.08
1.2×3.4=4.08。如果积的小数位数不够,就在前面用
0
0补足再点小数点。例如
0.2
×
0.3
0.2×0.3,先算
2
×
3
=
6
2×3=6,因数共有两位小数,积是
0.06
0.06。积的小数部分末尾有
0
0的,要把
0
0去掉,如
1.25
×
0.4
=
0.5
1.25×0.4=0.5(先算
125
×
4
=
500
125×4=500,因数共三位小数,得到
0.500
0.500,去掉末尾
0
0为
0.5
0.5)
利用乘法运算定律
乘法交换律
思路:交换因数的位置,积不变。例如计算
1.25
×
5.27
×
8
1.25×5.27×8,运用乘法交换律把
1.25
1.25与
5.27
5.27交换位置,先算
8
×
1.25
=
10
8×1.25=10,再算
10
×
5.27
=
52.7
10×5.27=52.7。这样可以使计算更简便,因为
8
×
1.25
8×1.25能快速得出整数结果
乘法结合律
思路:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。例如
15
×
0.4
×
25
15×0.4×25,因为
0.4
×
25
=
10
0.4×25=10是整数,所以运用乘法结合律先计算
0.4
0.4和
25
25的积,再与
15
15相乘,即
15
×
(
0.4
×
25
)
=
15
×
10
=
150
15×(0.4×25)=15×10=150。通过这种方式可以降低计算难度
乘法分配律
思路:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。例如计算
1.7
×
101
1.7×101,把
101
101看成
(
100
+
1
)
(100+1),利用乘法分配律把
100
100和
1
1分别与
1.7
1.7相乘,再把求得的积相加,即
1.7
×
(
100
+
1
)
=
1.7
×
100
+
1.7
×
1
=
170
+
1.7
=
171.7
1.7×(100+1)=1.7×100+1.7×1=170+1.7=171.7。这种方法在遇到接近整十、整百等数的乘法时非常实用,可以简化计算过程
二、特殊数字组合的小数乘法速算技巧
分解与组合数字
例如计算
12.5
×
25
×
6.4
×
9
12.5×25×6.4×9,将
6.4
6.4分解成
8
×
0.4
×
2
8×0.4×2,再利用乘法交换律和结合律,分别与
12.5
12.5,
25
25和
9
9相乘。
12.5
×
8
=
100
12.5×8=100,
25
×
0.4
=
10
25×0.4=10,最后再乘以
2
×
9
=
18
2×9=18,计算结果为
100
×
10
×
18
=
18000
100×10×18=18000。通过对数字进行合理的分解与组合,依据乘法运算定律,可以提高运算速度
部分特殊整数乘法速算技巧在小数乘法中的应用(通过忽略小数点先按整数算)
十位数是“1”的两位数相乘
速算口诀:头是
1
1,尾加尾,尾乘尾(超过
10
10要进位)。例如计算
1.2
×
1.3
1.2×1.3,先按照整数
12
×
13
12×13计算,根据口诀,头是
1
1,尾
2
+
3
=
5
2+3=5,尾
2
×
3
=
6
2×3=6,得到
156
156,因数共有两位小数,所以结果是
1.56
1.56。
个位数都是“9”的两位数相乘
速算口诀:头数各加
1
1,相乘再乘
10
10,减去相加数,最后再放
1
1。例如
1.9
×
2.9
1.9×2.9,按照整数
19
×
29
19×29来用口诀计算,头数
1
+
1
=
2
1+1=2,
2
+
1
=
3
2+1=3,
2
×
3
×
10
=
60
2×3×10=60,
(
1
+
2
)
=
3
(1+2)=3,
60
?
3
+
1
=
58
60?3+1=58,因数共有两位小数,结果为
5.8
5.8。
十位数都是“9”的两位数相乘
速算口诀:
100
100减前数,再被后减数。
100
100减大家,结果相互乘,占
2
2位。例如
9.1
×
9.2
9.1×9.2,按整数
91
×
92
91×92计算,
100
?
91
=
9
100?91=9,
100
?
92
=
8
100?92=8,
9
×
8
=
72
9×8=72,
100
?
(
9
+
8
)
=
83
100?(9+8)=83,得到
8372
8372,因数共有两位小数,结果为
83.72
83.72。
头相同,尾互补(尾数相加为
10
10)的两位数相乘
速算口诀:头乘头加
1
1,尾乘尾占
2
2位。例如
2.3
×
2.7
2.3×2.7,按整数
23
×
27
23×27算,头
2
×
(
2
+
1
)
=
6
2×(2+1)=6,尾
3
×
7
=
21
3×7=21,得到
621
621,因数共有两位小数,结果为
6.21
6.21。
头互补,尾相同的两位数相乘
速算口诀:头乘头加尾,尾乘尾占
2
2位。例如
3.2
×
7.2
3.2×7.2,按整数
32
×
72
32×72算,头
3
×
7
+
2
=
23
3×7+2=23,尾
2
×
2
=
4
2×2=4,得到
2304
2304,因数共有两位小数,结果为
23.04
23.04。
互补数乘叠数(一个数与另一个数各位数字相同)
速算口诀:头加
1
1再乘头,尾乘尾占
2
2位。例如
3.3
×
4.6
3.3×4.6(
3
3和
7
7互补,这里把
4.6
4.6看成
44
+
2
44+2,近似看作叠数
44
44),按整数
33
×
44
33×44算,头
(
3
+
1
)
×
4
=
16
(3+1)×4=16,尾
3
×
4
=
12
3×4=12,得到
1612
1612,因数共有两位小数,结果为
16.12
16.12。
其中一个数是
11
11的两位数相乘
速算口诀:首尾都不动,相加放中间。例如
1.1
×
2.3
1.1×2.3,按整数
11
×
23
11×23算,首是
2
2,尾是
3
3,中间
2
+
3
=
5
2+3=5,得到
253
253,因数共有两位小数,结果为
2.53
2.53。 广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。。
广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:学会放下,凡事看淡一些,不牵挂,不计较,是是非非无所谓。心是工画师,把握住自己的心,让心境清净、洁白、安静。广州学大二年级语文培训机构。
初中 | 学科 |
初一 | 语文、数学、英语、物理、化学 |
初二 | 语文、数学、英语、物理、化学 |
初三 | 语文、数学、英语、物理、化学 |
中考 | 语文、数学、英语、物理、化学 |
广州学大二年级语文培训机构。初中学科辅导班通常针对初中生在数学、英语、语文、物理、化学、生物等学科提供一对一或小班化的辅导。这些课程通常包括讲解基础知识、提高技能、提升成绩等目标,以帮助学生更好地应对初中升学考试或提高现有成绩。广州学大二年级语文培训机构。 广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:谁都可以无止境的对一个人好,前提是:值得。。
课程内容和教学方式会根据不同机构和课程目标而有所不同,有些机构可能还会针对特定学科或科目范围进行拓展,如化学实验班、阅读写作班等。在选择辅导班时,请考虑孩子的兴趣、学习习惯、学科需求以及学校的课程设置,以便选择最适合的课程。 广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:一日一生,要拼尽全力地度过今天。把今天一天当作是一生,不要留下悔恨。广州学大二年级语文培训机构。.
广州学大二年级语文培训机构。
广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情,毕竟在爱情里,需要的是真情,而不是完美。。
高中 | 学科 |
高一 | 语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物 |
高二 | 语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物 |
高三 | 语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物 |
高考 | 语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物 |
广州学大二年级语文培训机构。高中补习班可以提供额外的学习帮助,尤其是对于学习有困难的学生,以下是高中补习班的一些类型:
学科辅导班:针对某一学科进行辅导,帮助学生提高成绩。
综合辅导班:涵盖多个学科,帮助学生全面提高成绩。
周末辅导班:在周末提供额外的学习时间,帮助学生利用业余时间提高成绩。广州学大二年级语文培训机构。
晚自习辅导班:提供晚上自习的机会,帮助学生 ** 完成作业和复习。
个性化辅导班:根据学生的个人需求和兴趣提供定制化的辅导,帮助学生实现个性化的学习目标。
在选择高中补习班时,建议考虑以下因素:
教学质量:选择有经验、有资质的教师授课的补习班,他们有丰富的教学经验和专业能力,能够提供高质量的教学服务。
适合程度:补习班的内容和形式是否符合学生的学习需求和实际情况,不要盲目追求高难度、高强度的课程,适合自己的才是最好的。
时间安排:考虑补习班的时间安排是否与学生现有的课程和学习安排冲突,以及学生是否有足够的时间投入学习。 广州中小学辅导,广州小学补习班,广州初中辅导班,广州高中生辅导,广州学大教育一对一经典语录:你不必说出全部的真话,但你说出的必须全部是真话。广州学大二年级语文培训机构。
价格与费用:了解补习班的收费标准,是否透明、合理,并与家长共同讨论是否适合支付补习班的费用。
学生评价和口碑:咨询学生和家长对补习班的评价和口碑,以了解补习班的教学质量和效果。
无论选择哪种高中补习班,学生应该保持积极的学习态度和良好的学习习惯,与教师和同学保持良好的沟通和合作,才能取得更好的成绩。