常熟高考日语培训学校。预约免费试学。

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2025-05-08 21:15:22|已浏览：138次

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如何高效记忆日语词汇

一、基于词汇特点的记忆方法
（一）外来词汇记忆法
对于外来词汇（多数由欧美语言音译而来，多为英语），可以根据其在欧美语言的发音来记忆日语发音。例如：ウエスキー（威士忌酒），发音跟英语中的Whisky相似，可根据英语发音反推日语发音。

（二）音读训读记忆法
先音读后训读
日语单词存在音读和训读。音读依汉语原音，训读以日语翻译该汉字之义。先识记音读单词，再识记训读单词，这样压力更小，更利于集中精力记忆。
日语音读单词的记忆规律
在日语中两个汉字或者三个汉字、四个汉字的词，一般各个汉字的读音都读音读。例如常见的サ变动词（两个汉字）、名词（两个汉字、三个汉字、四个汉字）、形容动词（两个汉字、三个汉字）、副词（两个汉字）等。并且有一些规律可循：
汉语里汉字的读音，声母为“b”、“p”、“f”者，一般在日语汉字里起音读“は(は)”行音。
汉语里汉字的读音，声母为“g”、“h”、“k”者，一般在日语汉字里起音读“か(が)”行音。
汉语里汉字的读音，声母为“d”、“t”者，一般在日语汉字里起音读相应的音。

二、记忆策略相关的方法
（一）分组记忆法
依据遗忘曲线
根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘，所以每次记忆单词不能过多，要少量多次。一般选5 - 7个单词为一组，按以下步骤记忆和巩固：
记忆a组；
记忆b组；
复习a - b组；
记忆c组；
记忆d组；
复习c - d组。
（二）联想想象记忆法
谐音联想
记忆日语单词时可像记忆英语单词一样采用联想想象记忆法。例如「スリラ一」谐音“死里拉”，看到“死”字有惊悚感，其意思是惊险小说、惊险戏剧。
通过联系记忆
事物之间往往都有联系，我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。如：根据同义词、近义词、反义词联想；根据谐音联想等。还可以将没有任何关系的一组信息，通过突发奇想联系在一起，留下深刻印象。
组合单词联想
对于组合单词，比如引き上げる，知道上げる是向上的意思，引く有拉、提的意思，就容易联想到提高、提拔等意思。
（三）筛选记忆法
在学习单词中，有好记和难记的单词。把难记的单词抄到一本小册子上，随身携带，有空看看。当记住了其中一些单词后就划掉，重点记忆未记住的单词，避免重复记忆已经学会的单词，集中精力识记难记单词。
（四）分类记忆法
可以对日语单词进行归类记忆，例如按天气、职业、方位等。以职业为例，把职业的日语说法词汇放在一起记忆，在介绍职业时就能更灵活地调取职业类词汇来运用。
（五）三项合一记忆法
一边在纸上写，一边出声地读，一边认真地看，通过三种途径把信息输入大脑，这样记忆比较快速、准确、深刻，适合一个人记忆单词时采用。

三、学习与应用过程中的记忆方法
（一）应用法记忆法
为克服因非母语不常用导致易忘的问题，要尽可能多地运用学过的日语单词去说日语、写日语，运用多了就不容易忘记。
（二）通过课文背单词
学习日语时，基础教科书中的课文很重要。学习新课程时，不要先记忆单词，而是直接读课文（读课文时先不想单词或课文的意思），将课文信息加载进大脑。遇到生词先看单词表再继续读，读3 - 4遍后单词可能就记住了。如果一开始不习惯记不住，读完后可以翻开词汇表练习单词，这样比直接记忆单词快得多。
（三）结合句子和场景背单词
要有效记住单词，必须结合单词所处的上下文和例句来记忆，单个单词分开记忆容易忘记，因为没有特定“情境”刺激大脑留下深刻印象。通过例句将单词意思变成完整句子，表达一定意义，可达到记忆目的。

四、记忆辅助手段相关的方法
（一）边记边抄写
背单词时抄写单词能记得久一点，但要时常复习，即便当时记得好，过几天可能会忘，可以两天复习一次加强记忆。
（二）查字典
在学习或阅读时遇到不认识的单词不能跳过，要翻阅字典查看单词的意思、注解，这是学习新单词的好机会，也能积累更多词汇。查字典是发展语言能力的第一步，也是一切学习的基础。
（三）用单词造句
学会新词语后，在日常生活中运用它，想一想如何表达，这样既可以熟悉其意思，又能熟悉用法。
（四）读单词（大声朗读法）
大声朗读可以加快记忆，早上精力充沛、大脑思维活跃、记忆力好时大声朗读单词，就像朗读课文一样，能很快记住单词。经研究发现，大声朗读可以刺激大脑皮层，使信息在大脑留下深刻印象。
（五）问答式记忆法
两人以上互相发问和回答，可有效增强记忆。
（六）使用替代词来记忆
这种方法常用于记忆日语中的外来词。例如Internet在英语里是网络的意思，根据发音找到日语单词的网络，代替记忆インターネット这个日语外来语表达方式。
（七）利用转成关系来记忆
日语词汇中有很多是一个单词衍生出来的，要记住这类单词的变形方法，把它和原来单词联系在一起记忆会更容易。如动く→动き，游ぶ→游び，面白い→面白等。苏州日语培训，苏州日语考级，苏州日语培训班，苏州樱花日语经典语录：众生无我，苦乐随缘，宿因所构，缘尽还无，何喜之有？得失随缘。一切悲喜都由心生。当你心中有爱恨，你眼中必定是一个翻腾颠倒的世界，平静过后也并非一无所有，其实何为有，何为无？只不过是看问题的角度不同罢了。常熟高考日语培训学校。预约免费试学。

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一、教学资源与课程设置

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二、师资力量

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常熟高考日语培训学校。预约免费试学。日语学习软件对比分析

在选择日语学习软件时，我们需要考虑多个因素，如软件的功能、用户体验、教材同步情况等。以下是根据搜索结果进行的一些对比分析：

1. 教材同步与学习内容
大家的日语学习软件与《外语研究出版社》出版的《みんなの日本语1》（大家的日语1）教材同步。这款软件采用了“真人发声”，避免了发声引擎的模糊不清，从单词到课文，语法全面系统的学习，适合初学者和自学者。它的界面简单大方，功能实用，操作方便，独家首创的全屏学习模式也是一个亮点。

相比之下，掌上学英语虽然不是专门针对日语学习的软件，但它拥有专项技术优势，适用于教学场景，注重立体化英语教学。这表明该软件在教学资源和技术支持上可能更为成熟，但是否适用于日语学习则需要进一步考察。

2. 功能特点与用户体验
大家的日语学习软件强调了与教材的同步性，这对于需要跟随特定教材学习的用户来说是一个很大的优势。同时，它的真人发声功能能够提供更清晰的发音示范，有助于学习者提高听力和口语能力。

掌上学英语则强调了其在英语教学中的技术优势和便捷性，例如实时接收老师布置的作业，在线下载，离线使用，随时随地完成作业。这些功能对于需要进行日常学习和作业提交的学习者来说非常有用。

3. 适用人群与使用场景
大家的日语学习软件更适合初学者和自学者，因为它解决了初学者在学习过程中常见的问题，如单词记不牢，音调读不准，课文不会读，课下没人辅导等。它的教材同步性和真人发声功能使得学习过程更为系统和直观。

掌上学英语虽然主要针对英语学习，但其强调的技术优势和教学模式可能也适用于其他语言的学习，尤其是对于需要进行日常作业和测试的学习者来说。

总结
在选择日语学习软件时，用户应该根据自己的学习需求和使用习惯来决定。如果需要与特定教材同步的学习软件，大家的日语学习软件可能是一个更好的选择。如果需要一个功能全面，能够提供实时评测和阶段性学况报告的软件，那么掌上学英语可能更适合。当然，用户还可以根据自己的需求尝试其他推荐的学习软件，如日语学习室、日语五十音图发音表等。苏州学日语，杭专业日语培训，苏州日语培训机构，零基础日语培训励志语录：过所爱的生活，爱所过的生活，快乐的生活，才能生活快乐，快乐的工作，才有快乐人生，生活的理想其实就是理想的生活！常熟高考日语培训学校。预约免费试学。。

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