江干外教日语冲刺班。预约就近校区免费试学。

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2025-05-08 22:37:32|已浏览：9次

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日语写作能力的逐步提升

以下是关于逐步提升日语写作能力的方法：

一、基础积累阶段
词汇积累
词汇是日语写作的基础。在日常学习中要有意识地扩大词汇量。可以通过背单词书、使用日语学习APP等方式进行。例如，使用“沪江开心词场”等APP，里面有丰富的词汇分类，从初级到高级都有涵盖，方便随时学习。词汇量丰富了，在写作时才有更多的表达选择 [2] 。
语法积累
明确掌握语法的接续、意思以及时态变化至关重要。因为一篇文章即使构思再好，只要存在语法错误，读者就很难理解作者想要表达的内容。比如，对于动词的变形、形容词的活用等语法知识要熟练掌握。可以通过做语法练习题、分析语法例句等方式加强对语法的理解和记忆 [2] 。
词句积累
准备一个作文本，当遇到比较好的作文、句子或者高级的词汇时，及时记录下来，并且反复阅读、背诵，培养日语表达思维。例如，阅读日语小说或者新闻报道时，发现像「相変わらず」（依旧，仍然）这样简洁又常用的词汇，就记录下来。读得多了，在大脑里自然就会形成记忆，下次写作文时就能自然而然地运用了 [2] 。

二、练习与模仿阶段
从抄写开始
当自己一开始写不出作文的时候，不用强迫自己去写，可以先从积累、抄写开始。如果脑袋里没有东西，是很难写出作文的。可以抄写一些日语书面文章，如日本新闻、天声人语专栏等的文章。不过不需要抄整篇文章，先大致浏览全文，关注文章的第一段和最后一段，因为文章的开头和结尾往往有很多固定的写法。对于文中“戳到”自己的表达，如一些特殊的单词（会查下词典，记些固定搭配）、固定搭配、句末表达等可以进行摘抄 [[1]](https://www.sohu.com/a/733277568_120372072?scm = 1102.xchannel:325:100002.0.6.0) 。
仿写练习
在抄写有了一定积累后，开始尝试仿写。如果连一个句子都写不出来，可以对着文章里的句子试着仿写。例如，教科书中的例句「どうもはじめまして、王といいます。よろしくお愿いいたします。」可以按照现成的句子，适当修改里面的部分内容进行仿写。这有助于逐渐掌握句子的结构和表达方式，为独立写作打下基础 [[1]](https://www.sohu.com/a/733277568_120372072?scm = 1102.xchannel:325:100002.0.6.0) 。
制定写作计划并执行
根据自身学习情况，制定一份符合自己实际情况的日语写作计划，然后严格按照这个计划进行训练。可以规定每周写几篇作文，或者每天写一定量的句子等。每次写好的作文一定要拿出来不断修改，在修改过程中发现自己的错误并加以改正，这样写作能力才会逐渐提高 [2] 。

三、思维培养与提升阶段
培养日语思维模式
不同的民族和文化思维模式不同，为了写出更地道的日语作文，需要慢慢培养日语的思维模式。可以通过阅读日语新闻、文学作品等方式，了解日语的表达习惯。例如，日语的文章当中，省略主语的现象很多，能概括全句意思的是放在句末的谓语，所以谓语的作用最重要，而主语被认为是表示目的或者补充的词语，充当谓语的修饰语。但也有主语不能省略的情况，要根据具体情况准确运用。同时，在写作时不要总想面面俱到，句子不宜过长，过长容易出现语法错误，也会使句子成分复杂，让要表达的意思变得含糊 [3] 。
分析优秀作品
找一个自己喜欢的日本作家，搜集几本他（她）的作品，然后认真阅读其文字，虚心地、静下心来吸收他（她）的文字、词汇，看他（她）是如何运用句式的，如何选择、运用素材的，以及怎样进行文章的构思布局的。先模仿，再去创新，逐渐形成自己的风格 [3] 。

四、克服心理障碍阶段
积极面对写作
日语写作是检测自己日语能力很好的一个途径。很多同学开始练习写作时，会发现自己写不出来或者写出来的句子问题百出，如变形错误、助词用错、时态搞混、中式日语等情况。面对这些问题，不要逃避，要积极面对。虽然最开始练习写作可能会让自己感到沮丧，但不经历这种“痛楚”就无法得到“成长”。只有尽早练习，发现自己的问题，才能改善和提高 [[1]](https://www.sohu.com/a/733277568_120372072?scm = 1102.xchannel:325:100002.0.6.0) 。杭州日语培训，杭州日语考级，杭州日语培训班，杭州樱花日语经典语录：只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。江干外教日语冲刺班。预约就近校区免费试学。

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杭州樱花国际日语是由新世界教育从日本引进的教育机构，具有以下多方面的特点：

一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类：专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、江干外教日语冲刺班。预约就近校区免费试学。少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等，为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程，课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段，还会定期举办各种文化活动，以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。杭州日语培训，杭州日语考级，杭州日语培训班，杭州樱花日语经典语录：人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福，驱赶着人们去奋斗;享受幸福，就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。江干外教日语冲刺班。预约就近校区免费试学。。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。杭州日语留学，杭州日语0-N1培训，杭州日语一对一辅导，杭州樱花日语励志语录：成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。江干外教日语冲刺班。预约就近校区免费试学。。

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日语考试分级词汇学习

一、日语等级考试各等级词汇量要求
N5：需要掌握100个汉字、800个单词。
N4：要求掌握300个汉字、1500个单词。
N3：应掌握600个汉字、3000个单词。
N2：需掌握1000个汉字、6000个单词。
N1：学习中需要掌握的词汇量在10000个左右，但应对考试光掌握这些还不够。

二、不同等级词汇学习方法
（一）通用方法
制定计划，反复循环，坚持学习
单词学习耗费精力，需制定长期周密计划并坚持。考前把词汇书籍至少背诵三遍：第一遍仔细学习单词的读音、词义、惯用方法及例句；第二遍巩固，配合练习题查漏补缺，记忆易错词汇；第三遍加深印象，针对较难词汇，这样效果比只看一遍好得多。
背诵单词应联合语境，与实践同步
词汇要灵活掌握需在实际中运用，若死记硬背不联系语境，对单词的吸收会大打折扣。单词记忆和学习不要离开句式，哪怕记住一个相关短语也好，学习效果会好于纯词汇记忆。
听说读写齐头并进记单词
中国人记日语单词习惯用眼看然后记忆，这样在听力和阅读中可能反应迟钝或想不起来。最佳方法是先看单词同时听录音，然后跟读，最后凭自己发音记录单词，比对录音纠正。
（二）针对不同等级
N5 - N3等级
由于这些等级相对基础，在学习词汇时要注重基础词汇的准确读音、基础词义，打好基础。例如对于一词多义的情况，先掌握常见的基础词义。
多利用简单的日语读物、动漫等基础素材，在实际的语句和简单语境中记忆单词，因为这些等级的词汇多在日常基础表达中使用。
N2 - N1等级
深入拓展词汇意义：这两个等级词汇难度和深度增加，对于词汇不能仅停留在表面词义，要深入理解如词义的分化（像“头が大きい”中“头”有脑袋、头脑、头发等多种意思）、词义的具体化、词汇的比喻义（如“かぎ”不只是钥匙，还可表示关键）等情况。
通过高级素材学习：借助更复杂的日语文学作品、新闻报道、专业资料等学习词汇，因为这些素材包含更多高级词汇和复杂语境，有助于掌握高等级词汇的用法。杭州学日语，杭专业日语培训，杭州日语培训机构，零基础日语培训励志语录：即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。江干外教日语冲刺班。预约就近校区免费试学。。