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太仓初中生日语网课。预约免费试学。

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2025-05-09 03:44:26|已浏览:9次

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日语听力考试技巧分享


一、听力考试前的技巧
(一)调整心态
保持放松:听力考试具有不可重复性和即时性,所以要保持良好的状态和节奏感,精神放松很重要。有的考生过于紧张,总是担心听不懂,这反而影响正常发挥,在考试时应心无杂念、专心考试,这是取得好成绩的关键因素之一。
(二)浏览选项
提前熟悉内容:提前争分夺秒地浏览各个选项是听好听力的前提条件。因为四个选择项会在卷面上给出且听前可看到,将要听的内容中的一些词语、表达能通过视觉输入大脑,听时就不会陌生。考生要快速浏览各题的题干和选项,特别注意重复出现的词语信息,发现和捕捉其中隐含的信息,做到心中有数,以此提高答题的准确率。要避免在听力前忙着做其他试题,浪费这段宝贵时间。

二、听力考试中的技巧
(一)答题相关
听准问题,快速作答:在考试中最好一开始就能听懂所问问题,这样在听的过程中就能集中精力获取所需信息来直接答题。否则,若忙于全听懂、全记住,往往做不到,最后就会答非所问。同时,在听的过程中,要一边听一边看选择项,对于有把握的试题可以直接用确认法选定,不太有把握的就用排除法选定。
把握时间观念:听力考试有严格的时间限制,在听的过程中若出现一两个听不懂的词语,不要乱了阵脚,因为这并不影响整体内容和答对题,所以一定要坚持,不要放弃。并且,不要在某一道题上花费太长时间,若久久不能做出判断,做下一道题的时间就会不充裕,从而影响下面题的做题质量,所以要当机立断快速转向下一道题,争取在下一道题中多得分,减少损失。
边听边涂卡:由于录音播放完毕立即收卷,根本没有检查核对的余地,也不会单独留涂卡时间,所以要边听边涂卡,避免因未及时涂卡而丢分。
(二)关键词把握
关于「あいにく」:「あいにく」表示“不凑巧,遗憾”,在委婉表达不能满足对方要求时使用,有时后半句省略不说,这时省略部分就表示“对不起,无法满足你的要求”。
关于「~はちょっと…」:这是听力考试中重要的拒绝表现,这种场合下的「ちょっと」不是“量少、一点点”的意思,而只是作为拒绝前的“引子”,没有实际意义。不过「ちょっと」一词含义千变万化,像「ちょっとしたもの」则是相当好、蛮不错的意思,例如「彼のピアノはちょっとしたものだ。」中是「かなり上手だ(相当好)」的意思。
关于「実は(じつは)」:「実は(じつは)」之后必定紧跟说话者的真正意图和绝密情报,是对话的核心部分,也是常出题的部分。
关于「それが」:「それが」和「ところが(然而,不过)」意思相近,当出现与预想和期待完全相反的事实和结果时使用,这时省略部分表示“发生了无法用言语明确表示的与预想和期待完全不同的事”。

三、不同题型的技巧
(一)简单理解类
明确回答对象:这类题一般给出四个选项然后选出正确答案,可以在提问时注意要回答的是“男”还是“女”。在听力部分正式开始前的标题朗读时,可以整体浏览部分问题,若没有全部浏览完,在标题即将读完时,要及时回到题再阅读一遍四个选项,这样可以减少做题时的慌张感。
(二)要点理解和概要理解类
把握结构与细节:对于第三部分这种没有问题也没有选项且较难的题型(录音一般是平时不常接触的日本生活或者科技之类的内容,多为一人讲述,生词多),如果是总分结构的题目(开头有概括性话语,之后再分别举例说明),提问细节的情况居多,这时需要尽力记下后面说到的点;如果没有听到明确的主题,都是各种具体的事情,那么问题问到这段话大意的概率就比较大,这时可以记下自己听到的内容,然后选择四个选项中较接近自己听到内容的答案。
(三)及时回答类
依靠语感快速选择:第四部分录音内容简明,一般是一两句话,只有选择问句,题目数量相对较多,很多是平常常用的对话。这部分要凭借平时看电视剧或者动漫所锻炼出来的语感来答题,并且要快速作答,不要在下一道题开始时还在思考上一道题的答案,避免丢分。
(四)综合理解类
记录关键信息:在听力最后一部分(又分为两个小部分),第一个小部分同样没有问题和选项,一般是男女对话形式,相对难度低于第三部分。录音内容一般有一个大主题,其中分成四个小分支,并且每个分支带有不同的属性,需要用自己能够理解的形式记下每个分支对应的属性,因为问题常常是挑出其中之一让考生对号入座;最后一小部分中,可以清楚看到两道题相同的四个选项,问题往往是男女分别选的哪个。苏州商务日语培训,苏州日语口语培训,苏州日语等级考试培训励志格言:贪图省力的船夫,目标永远下游。太仓初中生日语网课。预约免费试学。



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太仓初中生日语网课。预约免费试学。日语复合动词练习题


一、填空练习题
(一)根据词意填空
互相帮助:助け( )う
答案:あ。“助けあう”表示互相帮助,“あう”在复合动词词尾表示“互相(做某事)”或“共同(做某事)”。
开始说:言い( )す
答案:出。“言い出す”表示开始说,“だす”(来自于动词“出す”)做复合动词词尾表示“开始做某事”或者“...起来”“...出来”。
深信不疑:思い( )む
答案:込。“思い込む”表示深信不疑,“~こむ”(来自于“込む”)做复合动词词尾时主要表示两种意思,一是“深入,进入”,二是表示“程度深,彻底”。
做完(自动词后):でき( )がる
答案:あ。“できあがる”表示做完,“あがる”(来自于动词“上がる”)做复合动词词尾时,除了表示“上升”外,还经常表示动作程度深或者动作的完成或结束,且用于自动词之后。
(二)根据提示写出复合动词
动词“呼ぶ”(叫)+表示“出来”的词尾,组成表示“叫出来”的复合动词。
答案:呼び出す。“だす”做复合动词词尾表示“...出来”等意思,与“呼ぶ”组合成“呼び出す”。
动词“打つ”(打)+表示“深入,进入”或者“程度深,彻底”的词尾,组成表示“打进去;埋头于”的复合动词。
答案:打ち込む。“こむ”做复合动词词尾有“深入,进入”或“程度深,彻底”的意思,与“打つ”组合成“打ち込む”。

二、选择练习题
下列复合动词中,表示“互相交谈”的是( )。
A. 话し合う
B. 话し出す
C. 话しこむ
D. 话しあがる
答案:A。“~あう”在复合动词词尾表示“互相(做某事)”或“共同(做某事)”,“话し合う”表示互相交谈。
“思い出す”的意思是( )。
A. 深入思考
B. 开始思考
C. 想起来
D. 思考结束
答案:C。“だす”做复合动词词尾表示“...起来”“...出来”,“思い出す”表示想起来。

三、翻译练习题
将“互相理解”翻译成日语复合动词。
答案:理解しあう。“~あう”表示“互相(做某事)”或“共同(做某事)”,与“理解する”组合成“理解しあう”表示互相理解。
把“飞奔出来”翻译成日语复合动词。
答案:飞び出す。“飞ぶ”(飞)加上表示“...出来”等意思的“だす”(出す),组合成“飞び出す”表示飞奔出来。苏州学日语,杭专业日语培训,苏州日语培训机构,零基础日语培训励志语录:人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向善的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。太仓初中生日语网课。预约免费试学。。

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