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温州学日语培训!

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2025-05-09 05:39:12|已浏览:3次

温州学日语培训!
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课程介绍

温州学日语培训!日语听力考试关键词识别


一、表示关键语义的关键词
(一)表达真正意图
“実は(じつは)”:“実は”之后必定紧跟说话者的真正意图和绝密情报,是对话的核心、即常出题的部分。
(二)表示转折
“それが”“ところが”:“それが”和“ところが(然而,不过)”意思相近,当出现与预想和期待完全相反的事实和结果时使用。此外,也有像“A:それが…”这种最后半句不说出来的情况,这时,省略部分就表示“发生了无法用言语明确表示的与预想和期待完全不同的事”。
其他转折词:像が、けど、でも、のに、しかし等转折词,日本人习惯用这些词委婉表达否定。在解答日语听力考试题时,一定要重点关注这些转折词,因为这些词前面的意见、观点、建议等往往都不是我们要的答案。
(三)表示委婉拒绝或否定
“あいにく”:表示“不凑巧,遗憾”,在委婉表达不能满足对方要求时使用。也存在“A:あいにく…”这种最后半句不说出来的情况,这时,省略部分表示“对不起,无法满足你的要求”。
“~はちょっと…”:这是听力考试中重要的拒绝表现。这种场合下的“ちょっと”不是“量少、一点点”的意思,而只是作为拒绝前的“引子”,没有实际意义。
“これはいいです”:这是一种拒绝表现。“これでいいです”是消极的选择态度(没有我想要的了,这个也凑合吧);“これがいいです”是积极的选择态度(正是我想要的,就要这个)。“いいです”可以表示Yes也可以表示No,重点是“いいです”前的助词。听力考试中经常出现的是“いらない(我不要了)”这一意思。

二、与时间相关的关键词
星期相关:月曜日(げつようび)、火曜日(かようび)、水曜日(すいようび)、木曜日(もくようび)、金曜日(きんようび)、土曜日(どようび)、日曜日(にちようび)。
其他时间相关:当日(とうじつ)、翌日(よくじつ)、前日(ぜんじつ)、先日(せんじつ)、后日(ごじつ)、数日前(すうじつまえ)、ここ数日、近日(きんじつ)、隔日(かくじつ)、平日(へいじつ)、祝日(しゅくじつ)、定休日(ていきゅうび)、一日中、终日(しゅうじつ)、まる一日、半日(はんにち)、毎日、周间(しゅうかん)、彻夜(てつや)、夜中(よなか)、缔め切り日(しめきりひ)(截止日期)、日付(ひづけ)(书信、文件等的落款日期)、日取り(ひどり)(举行仪式等的预定日期)。

三、与地点方位相关的关键词
(一)街道相关
~丁目(~ちょうめ)、~町(~ちょう)、~荘(~そう)、~目の~(1つ目の角)、~から~番目(~から~ばんめ)、~轩目(~けんめ)/第~家。
(二)路口和道路相关
路口类型:十字路(じゅうじろ)、四つ角(よつかど)、交差点(こうさてん)、四つ辻(よっつつじ)、T字路/丁字路、Y字路/双叉路、二股(ふたまた)/双叉路、三叉路(さんさろ)/三叉路、バス通り(とおり)、突き当たり(つきあたり)/路的尽头、角(かど)、辻(つじ)、隅(すみ)、隅っこ。
道路标记:信号(しんごう)/红绿灯、交差点、踏みきり(ふみきり)/铁路口、横断步道(おうだんほどう)/人行道、トンネル/隧道,山洞、步道(ほどう)/人行道、桥(はし)、バス停(てい)、川沿い(かわぞい)/沿河边、ビル、陆桥(りっきょう)/高架桥,天桥、路地(ろじ)/小路。
(三)方位相关
そのあたり、向こう侧(むこうがわ)、あっち侧、正面(しょうめん)、反対侧(はんたいがわ)、手前(てまえ)/前面、周り(まわり)/周围、向かい(むかい)/对面、斜め前(ななめまえ)/侧前方、斜め向かい(ななめむかい)/斜对面、后ろ(うしろ)、横(よこ)、そぼ、邻(となり)、一つおいてとなり/隔壁的隔壁、二つおいて右/向右第三个、向かって右/对面的右边、駅を背にして左/背向车站左方。
方向相关:右端(みぎはし)、左端(ひだりはし)、内侧(うちがわ)、外侧(そとがわ)、右侧、左侧、里(うら)、面(おもて)、左折(させつ)/左转、右折(うせつ)/右转、右に曲がる、左に入る。

四、与动作行动相关的关键词
出る、行く、通り、渡る、折れる(转弯,拐弯)、曲がる(转弯)、走る、突き当たる(到头,到尽头)。

五、特殊情况相关的关键词
(一)叮嘱类问题
对于像“男の人はどう考えているでしょうか。男の人です。”这样的叮嘱类问题,要注意不要理解错问题的意图。这种在设问中再次叮嘱的听力试题,较易产生误解,需要定下心来仔细作答。
(二)省略表达
对于说到一半的话和省略的表达,要充分理解未说出来的部分。省略的部分是因为意思已经明了,不特地说也可以。
(三)新闻听力
新闻听力中,首先播报的是该新闻的主题,然后再播报详细状况。听力考试中,时常会出现听一段新闻然后选择该新闻标题的听力题。
(四)读音区分
要注意是“地図(ちず)”还是“チーズ”,是“1”还是“8”,诸如特殊节拍、清音浊音、读音类似的数字等的区分,重点不仅在于精读还要精听。温州商务日语培训,温州日语口语培训,温州日语等级考试培训励志格言:没有比人更高的山,没有比心更宽的海,人是世界的主宰。温州学日语培训!。

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温州商务日语培训,温州日语口语培训,温州日语等级考试培训励志格言:实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。温州学日语培训!。樱花日语的文化体验活动

一、花道、茶道、剑道、空手道体验

在樱花国际日语的课程流程中,可以预约日本文化课,体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。

二、日剧鉴赏与动漫赏析

能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,这有助于更好地学习日语。

三、日式料理制作

制作寿司

在樱花国际日语的校区活动中,学员能够学会寿司制作,还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动,温州学日语培训!了解更多日本料理方面的知识,感受日本饮食文化。

在一些活动中,例如手作寿司活动,学员可以亲身体验制作寿司的乐趣,了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。

四、日本传统习俗与文化知识学习

祭神相关知识

在樱花季的文化中,有祭神的传统习俗,虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动,但作为对日本文化的学习内容,可能会涉及祭神相关知识的讲解,让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵,并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位,其季节涉及很多传统习俗,樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。

花吹雪体验

樱花季的花吹雪习俗很流行,樱花日语可能会在文化体验活动中,通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下,等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境,从而深入了解樱花季文化习俗。温州学日语培训!温州商务日语培训,温州日语口语培训,温州日语等级考试培训励志格言:把学习的功课变成刑罚,我们才感到痛苦,不妨愉快地接受,笑着去应对它——那它就只是我们的功课。学好就行了。温州学日语培训!。

五、日语角与文化讲座

日语角活动

有日语角活动,如日本人的血型和星座观(日语角)等主题活动,为学员营造轻松休闲的日语环境,同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论,话题广泛,从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。

文化讲座

会举办文化讲座,例如手作寿司奇特食物物语(文化讲座),通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容,包括食物文化背后的故事等。温州商务日语培训,温州日语口语培训,温州日语等级考试培训励志格言:我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。温州学日语培训!。

六、日本节日相关活动

万圣节活动

樱花国际日语会举办万圣节活动,学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容,如制作万圣节糖果花束等,这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。温州学日语培训! 温州日语培训, 温州日语考级,温州日语培训班,温州樱花日语经典语录:人似乎经历越多,越有种难以自拔的宿命感,所有的追问都归于虚无。温州学日语培训!。



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温州学日语培训!温州商务日语培训,温州日语口语培训,温州日语等级考试培训励志格言:努力到无能为力,拼搏到感动自己。。日语口语学习的有效方法


一、增加语言输入
通过多种形式练习听力
看动漫、日剧、综艺和听日语歌等都是很好的方式。观看或收听时要以学习为目的,避免单纯陷入剧情或旋律中,这样有助于增加日语的输入量,为口语输出做准备。
选择合适的口语教材
合适的教材能营造日语学习环境,帮助熟悉各种场景下的日语表达,从而让口语更加地道。买书后制定学习计划,确定每天背诵句子的数量。

二、夯实语言基础
重视词汇和语法
词汇和语法是口语的基础,尽管中国学生的词汇量可能充足,但说日语时容易受汉语干扰,出现用词和搭配不当的问题,需要特别注意。

三、勇于开口表达
多找机会说日语
和其他学习日语的人进行对话,使用背诵过的句子。还可以参加附近的日语活动,结交朋友,用日语聊天互动,或者参加日语俱乐部活动等,互相帮助促进。
请日语口语老师教学,每天跟着老师学习,创造更多使用日语的场景。
大胆开口说日语,克服“哑巴式日语”。可以大声朗读日语,这不仅能纠正发音,还能培养语调。也可以在网站上找外国的日语素材,学习发音和语调技巧。

四、培养日语思维
了解思维差异
日汉两种语言在语法、句型、文化背景等方面存在很大差异,在学习口语过程中要多了解外国人的思维方式,学会用日语思维思考,这样说出的日语会更地道。

五、注重语音语调
模仿与练习
抓住机会模仿正确发音,改掉不良发音习惯,使发音准确、自然、流畅。可以通过朗读日语绕口令来训练口语。

六、设定目标与保持动力
明确学习目标
首先要明确自己想要达到的口语水平,这有助于制定有针对性的学习计划。
保持兴趣和动力
通过看日语电影、动漫、参加日语活动等方式保持对日语的兴趣,也可以给自己设定奖励机制,每达到一个小目标就奖励自己,激发学习动力。
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温州学日语到温州樱花日语学校。

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