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2025-05-09 08:46:18|已浏览:21次
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一、文学常识
古代文学
小说方面
明代吴承恩的《西游记》是古代最著名的长篇神话小说;明初罗贯中所著《三国演义》为古代最著名的长篇历史小说;元末明初施耐庵的《水浒传》是古代最早写农民起义的长篇小说;清代吴敬梓的《儒林外史》为古代最杰出的长篇讽刺小说;清代蒲松龄的《聊斋志异》是古代最杰出的文言短篇小说集,“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
史书方面
最早记事详备的编年体史书是《左传》;“四史”包括《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》,其中《史记》是我国第一部纪传体通史,由汉朝司马迁所著,有12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇,鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
诗人与流派等
屈原是我国最早的伟大诗人,他创造了楚辞新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格;唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;并称“韩柳”的韩愈和柳宗元是唐朝古文运动倡导者;“一门父子三词客”指苏洵、苏轼、苏辙;豪放派词人有苏轼、辛弃疾(并称“苏辛”),婉约派词人有李清照;“李杜”为李白、杜甫,“小李杜”是李商隐、杜牧;孔子名丘,字仲尼,春秋鲁国人,儒家学派创始人被称为孔圣人,孟子被称为亚圣,两人并称为孔孟;苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗”;杜甫是唐代伟大现实主义诗人,其诗反映社会现实被称为“诗史”,他被尊为“诗圣”,有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》);东晋陶渊明是我国第一位田园诗人,他不为五斗米折腰;南宋有陆游、杨万里、范成大、尤袤被称为“南宋四大家”;元曲四大家有关汉卿、郑光祖、白朴、马致远;世界文学作品中的四大吝啬鬼是葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
现代文学
鲁迅的《呐喊》是现代最有影响的短篇小说集。
二、表达方式
有记叙、描写、抒情、说明、议论这五种。记叙是将人物、事件和景物的基本情况不加修饰地交代清楚;描写是用形象的语言对对象的形态特征进行具体描绘;抒情有直接抒情与间接抒情两种;议论在记叙文中是直接表达作者感受和评价或者抒发胸臆;说明是对事物进行解释说明等。
三、表现手法
包含象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)等。
四、修辞手法
有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。例如排比有气势、加强语气、一气呵成等,答题时可按照一定格式回答,如引起读者对 + 对象 + 特性的注意和思考。
五、记叙文相关
记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。
描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉。
描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。
描写(或抒情)方式:正面(直接)、反面(间接)。
六、说明相关
说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用等。
七、小说相关
小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。
小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境,其中环境描写分为自然环境和社会环境。
八、论证相关
论证方法:举例(事实)论证、道理论证(引用论证)、对比(正反对比)论证、比喻论证等;论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证);议论文的文章结构有总分总、总分、分总,分的部分常有并列式、递进式。
九、标点符号
例如引号的作用有引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语;破折号用法有提示、注释、总结、递进、话题转换、插说等。
十、文章结构作用
文首:开篇点题、渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫、总领下文;文中:承上启下、总领下文、总结上文;文末:点明中心(记叙文、小说)、深化主题(记叙文、小说)、照应开头(议论文、记叙文、小说)。 威海中小学辅导,威海小学补习班,威海初中辅导班,威海高中生辅导,威海学大教育一对一经典语录:人最值得高兴的事:父母健在、知己两三、盗不走的爱人。其他都是假象,别太计较。威海高考历史培训学校。。
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【课程简介】
1、根据年级课程涵盖函数、几何、数列、方程等考知识教授;
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扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
【课程大纲】
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理高中阶段数学基础知识
4.精练高中阶段数学基础习题
进阶
1.精讲课本基础概念
2.理解和应用数学公式
3.培养数学抽象思维能力
4.经典例题讲解与变式训练
规范
1.专题评估,查找薄弱环节
2.训练强化解题能力
3.总结解题方法,举一反三
4.基础知识得到进一步巩固
点拨
1.学习训练函数、数列、概率、解几、立几五大专题知识
2.数学思维进一步拓展
3.自我总结误区以及应对方案
4.模拟精题演练
巩固
1.经典试题训练
2.专题函数、数列、概率、解几、立几训练
3.经典例题汇总
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威海中小学辅导,威海小学补习班,威海初中辅导班,威海高中生辅导,威海学大教育一对一经典语录:远有多远,高有多高,只有试了才知道。。提分艺考文化课辅导是为了帮助学生在艺考文化课中取得更好的成绩。以下是一些建议和方法:
1. 了解考试内容和要求:首先,学生需要充分了解所要参加的艺考文化课考试的内容和要求,包括考试科目、考试形式、考试内容等。只有明确了考试目标,才能有针对性地进行复习和辅导。
2. 制定合理的学习计划:根据考试时间和个人情况,制定一个合理的学习计划。将时间合理分配给各个科目,并考虑到自己的学习进度和能力,合理安排每个科目的学习内容和复习时间。
3. 找寻专业的辅导机构或老师:选择一家专业的艺考文化课辅导机构或找寻经验丰富的老师进行辅导。他们会根据考试要求和学生的实际情况,制定针对性的教学计划和学习方法,帮助学生提高成绩。
4. 多做真题和模拟考试:艺考文化课辅导过程中,要多做真题和模拟考试,通过对真题的分析和模拟考试的实践,熟悉考试形式和题型,提高解题能力和应对能力。
5. 注重基础知识的巩固:在进行艺考文化课辅导时,要注重基础知识的巩固。通过系统地学习和复习各个科目的基础知识,准确把握每个知识点的概念和要点,为解题提供稳固的基础。
6. 注重技巧和答题方法的训练:除了掌握基础知识,还要注重解题技巧和答题方法的训练。学习和掌握一些解题技巧和答题方法,能够提高解题效率和准确性。
7. 合理安排复习时间和休息时间:合理安排复习和休息时间,避免过度劳累,保持身心健康。良好的生活习惯和作息时间会有助于学习效果的提高。
8. 持之以恒,坚持不懈:最重要的是保持持之以恒的学习态度和坚持不懈的努力。艺考文化课的提分需要时间和努力,需要长期的积累和持续的学习。
总之,提分艺考文化课辅导需要学生和辅导机构或老师共同努力。学生要明确目标,制定合理的学习计划,找到专业的辅导机构或老师,并且坚持学习和复习。通过科学的方法和系统的训练,相信学生能够取得更好的成绩。 威海中小学辅导,威海小学补习班,威海初中辅导班,威海高中生辅导,威海学大教育一对一经典语录:偷偷地看你,偷偷地想你,偷偷地爱你,最后偷偷地哭了。威海高考历史培训学校。。