房山日语JLPT外教一对一。高效率。

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2025-05-09 20:06:46|已浏览：8次

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日语复合动词分类记忆法

一、根据后面动词的作用分类记忆
（一）语汇的复合动词
含义：后面的动词保留其单词本意的复合动词。
示例：食べ残す（吃剩）
（二）统合的复合动词
含义：后面的动词基本不保留自身含义的复合动词，也可称为“文法的复”。
示例：助け合う（互相帮助），其中“合う”原本有“合并，合适，符合”等意思，在这个复合动词里偏离原本意思，起补助作用，这种复合动词是由两个动词组合而成，前面动词表达主要意思

二、按词尾意义分类记忆
（一）词尾“あう”
含义：表示“互相，共同”。
示例：助け合う（互相帮助）、爱しあう（互相理解）、理解しあう（互相理解）、话し合う（交谈）
（二）词尾“だす”
含义：表示“开始做某事”，或者“...起来”“...出来”。
示例：言い出す（开始说；说出来）、思い出す（想起来）、飞び出す（飞奔出来）、呼び出す（叫出来）、逃げ出す（逃出来）
（三）词尾“こむ”
含义：主要表示两种意思，一是“深入，进入”，二是表示“程度深，彻底”。
示例：思い込む（深信不疑）、突っ込む（冲入；塞进）、申し込む（提出；申请）、打ち込む（打进去；埋头于）、落ち込む（掉进去，(陷入)情绪低落(的状态))
（四）词尾“あがる”
含义：除了表示“上升”外，还经常表示动作程度深或者动作的完成或结束（注意只能用于自动词之后，他动词后要用「あげる」）。
示例：飞び上がる（跳起来）、晴れ上がる（晴空万里）、できあがる（做完）；他动词后的用法如书きあげる（写完），仕上げる（做完）北京学日语，杭专业日语培训，北京日语培训机构，零基础日语培训励志语录：告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。房山日语JLPT外教一对一。高效率。

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北京樱花国际日语是由新世界教育从日本引进的教育机构，具有以下多方面的特点：

一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类：专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、房山日语JLPT外教一对一。高效率。少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等，为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程，课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段，还会定期举办各种文化活动，以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。北京学日语，杭专业日语培训，北京日语培训机构，零基础日语培训励志语录：就算你瘦了，变好看了，你什么都好了，不爱你的人还是不爱你。即使你再胖，再难看，再怎么不好，爱你的人永远不会嫌弃你房山日语JLPT外教一对一。高效率。。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。北京学日语，杭专业日语培训，北京日语培训机构，零基础日语培训励志语录：成功人的背后总会有一个不寻常的故事。房山日语JLPT外教一对一。高效率。。

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日语学习进度跟踪方法

一、利用学习记录工具
笔记本记录：可以专门准备一个笔记本，用来记录新学的单词、语法和句子等内容。这样可以直观地看到自己学习的知识量在不断增加，也方便随时复习回顾之前学过的内容。例如，每学完一课或者一个单元，回顾笔记本中记录的重点内容，检查自己是否能够熟练掌握。通过统计笔记本的页数或者知识点数量，可以大致了解学习进度的推进情况。比如，从最初一周只能记录10个新单词和几个语法点，到后来一周能够记录20个新单词和更多复杂的语法点，就表明学习进度在提升。
电子文档记录：使用电子文档（如Word或者Excel）也可以很好地跟踪学习进度。在电子文档中，可以更方便地对学习内容进行分类整理。例如，用Excel表格记录每天学习的单词量、学习的语法结构、阅读的文章篇幅等。还可以利用表格的函数功能计算累计学习量，制作简单的学习进度图表，直观地展示学习的进展趋势。

二、制定学习计划并对比
制定分阶段计划：在开始学习日语之前，制定一个包含多个阶段的学习计划。例如，初级阶段设定为学习完五十音图、掌握基础的100 - 200个常用词汇以及简单的基本语法结构；中级阶段设定为掌握更多的词汇量（如500 - 1000个）、能理解较为复杂的语法并进行简单的对话和短文写作等；高级阶段设定为能够流利地进行口语交流、读懂较难的文章以及通过相应的日语能力等级考试等。然后按照计划逐步推进学习，每完成一个阶段的任务，就标记完成进度。例如，将学习计划制作成表格形式，每完成一个小目标就在对应的表格中打勾或者标记完成日期。 |学习阶段|目标内容|完成情况|完成日期| |---|---|---|---| |初级阶段|学习五十音图|已完成|2024.10.01| |初级阶段|掌握100 - 200个常用词汇|已完成|2024.10.10| |初级阶段|掌握基本语法结构|进行中|| |中级阶段|掌握500 - 1000个词汇|未开始|| |...|...|...|...|
定期回顾计划：按照一定的时间周期（如每周或者每月）回顾学习计划，检查是否按照预定的进度进行学习。如果发现落后于计划，分析原因并调整学习方法或者增加学习时间。例如，如果发现原本计划一个月内要掌握100个新单词，但是实际只掌握了50个，就需要考虑是学习方法效率不高（如记忆方式不当），还是学习时间投入不足等原因。

三、通过学习测试检验
自我测试：利用闪卡对新学的单词和语法进行自我测试。闪卡的一面写单词或者语法点，另一面写释义或者用法，通过随机抽取闪卡进行测试，计算自己的正确率。还可以进行口语的自我测试，比如录制自己朗读日语文章或者进行简单对话的音频，然后听录音检查发音、语调以及表达的流畅性。根据每次测试的结果，评估自己在词汇、语法、口语等方面的学习进度。例如，如果最初闪卡测试的正确率只有30%，经过一段时间学习后，正确率提升到了60%，就说明在词汇和语法方面有了进步。
参加在线测试或者考试：有很多在线日语学习平台会提供阶段性的测试题目，也可以参加一些日语能力的模拟考试。这些测试和考试可以全面地检验自己在听、说、读、写各个方面的学习成果。例如，日语能力考试（JLPT）有不同的等级（N5 - N1），可以根据自己目前的学习水平参加相应等级的模拟考试，查看自己的得分情况以及在考生中的排名（如果有的话），以此来准确判断自己的学习进度在整体学习者中的位置。北京日语培训，北京日语考级，北京日语培训班，北京樱花日语经典语录：在我们成长的青春里，总会遇见优秀得耀眼的人。我们不停追赶却总是匍匐在他们的影子里，那些自卑和敏感让我们学会努力，当我们也渐渐优秀时，才发现是他们指引了我们的青春。房山日语JLPT外教一对一。高效率。。