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深圳学大初一文综培训学校。预约免费考察试听.

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2025-05-10 01:38:52|已浏览:26次

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结合趣味形式学习单词
利用发音联想记忆单词。例如,看到一个单词的发音规则,可以联想到多个有相同发音规则的单词,这样很容易记住一系列词,通过这种方式可以让单词记忆不再枯燥,充满探索的趣味。
采用对比的方法帮助识记单词。像big - small这种反义词对比,here - there这种对应词对比,还有any和many、too和to这种音形比较,让单词记忆更有趣味性的同时加深理解。
结合课文内容记单词效果很好。因为三年级的单词多在句子和简单口语对话中出现,读句子的时候指着单词一个个读出(指读),这既能帮助认知单词,又能增加学习的互动性和趣味性,养成眼随手走、心随手动的习惯很有帮助。
通过趣味活动提升口语
看英语动画片。动画片里生动的画面、有趣的角色和简单易懂的英语对话,可以吸引孩子的注意力,让孩子在轻松愉快的氛围中感受英语的发音、语调和常用表达,不知不觉提高英语口语能力,例如《小猪佩奇》的英文版就很适合三年级学生观看。
听英语歌曲。欢快的旋律加上简单的歌词,孩子在学唱的过程中会很自然地开口说英语,而且歌曲的节奏有助于记忆单词和句子,像《字母歌》《小星星》的英文版都是很好的选择。
进行角色扮演。家长可以和孩子一起进行角色扮演,设定一个简单的场景,如在餐厅点餐,然后用英语进行对话。这样既能提高孩子的英语口语能力,又能增进亲子关系,过程充满趣味和互动性。
利用趣味方式培养语感
每天反复高声朗读课文。熟读多篇文章后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,有助于英语思维的形成。朗读时可以模仿课文录音中的语音、语调,就像在模仿有趣的声音一样,让朗读变得更有意思。
除教材外,阅读简单有趣的英语课外读物,如英语绘本。绘本里有精美的图画和简短的文字,可以帮助孩子在阅读的过程中培养语感,同时也能增加对英语学习的兴趣。  深圳中小学辅导,深圳小学补习班,深圳初中辅导班,深圳高中生辅导,深圳学大教育一对一经典语录:我年纪还轻,阅历不深的时候,我父亲教导过我一句话,我至今还念念不忘。 “每逢你想要批评任何人的时候, ”他对我说,“你就记住,这个世界上所有的人,并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。”菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》深圳学大初一文综培训学校。预约免费考察试听.。


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