咨询热线 400-6169-615
2025-05-10 03:23:04|已浏览：27次
深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听.。 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：在乎才会乱想，不在乎连想都不会想。深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听.。中小学教育—个性化一对一辅导教育品牌!
教育品牌 特色服务 教育经验 覆盖城市 骨干教师 受益学生 中小学教育全日制课程 特色课程Special course 个性化学习 / 个性化小组课 全国免费咨询热线400-6169-615.
深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：人常常都是这么误会自己的，以为自己恋旧，以为自己长情，其实只是现在过的不好而已。。四年级英语听力考试技巧
一、考试前技巧
调整心态
在考试前要保持良好的心态，把考试当成平时的训练，不要过于紧张。很多人平时成绩不错，但大考失利就是因为心态没调整好，四级英语听力考试也是如此。
浏览试卷
试卷发下来后，如果离听力开始还有一段时间，不要浪费。先通篇阅读整体听力试题结构，对题目有个大致的了解，这样在听力过程中能处于主动地位。
二、考试中技巧
善于抓关键词
很多时候可能无法完全听懂整篇内容，这时要善于抓住关键词。通常关键词会在内容中多次提到，并且贯穿全文，可以通过关键词来把握听力内容的主旨等信息。
做好笔记
在听的过程中，当听到同义词、数字、字母等重要信息时，尽快用笔记录下来。好记性不如烂笔头，这些记录有助于更好地回忆听力材料，从而在答题时做出更准确的判断。
不要纠结
如果在听的过程中遇到不确定或者听不懂的问题，不要纠结或者过度思考。可以先标记或者跳过该题，继续听下面的内容，在涂写答案时，再根据上下文和选项进行推测或者排除。
注意语音语调
英语中有许多发音相近的单词和短语，所以要注意语音和语调的不同，同时也要留意说话人的语气和情感，这有助于更好地理解听力内容。
合理利用选项排除
听力文章内容结束后，会有四个选项。如果其中三个选项表达的是同一个意思，那么可以直接将这三个选项排除，剩下的那个就是正确答案。
快速审题
在录音开始前，快速浏览题目和选项，了解问题和答案的相关信息，这有助于更好地理解即将听到的听力材料，从而选择正确的答案。
三、平时训练技巧
精听练习
可以选择课本的课文录音进行精听训练。先听课文录音，反复听多遍，直到自己基本听懂了，再翻开书读课文。精听时要高度集中思想，争取句句听懂。
增加积累
词汇量等方面的积累对于听力很重要，不管掌握多少技巧，没有一定的词汇量是很难做好听力题的。平时要尽量多做练习、多听训练。
以读助听
读是听的基础，只有能读懂的东西才有可能听懂。拿到题目之后，可以小声地或是在心里把题目和选项默读一遍，读的时候尽可能每个词发音准确，这样听到这个词时就会迅速做出反应，听起来就容易多了。
预测答案
做多了英语听力题就会发现一些套路，有些题即使不听录音，也能根据已有的知识或是常识，用排除法筛选出正确的答案。当然这有时候需要用西方人的思维来思考。 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：接受了最坏的结果后，我们就不会再损失什么了，这就意味着失去的一切都有希望回来了。深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听.。
深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：不要停止学习，无论什么年龄。。中小学教育(一对一辅导)专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导,中小学教育(一对一辅导)视教学质量为生命,受到许多学生和家长的认可。
中小学教育-专注个性化一对一辅导-免费试听入口
中小学教育秉承"以人为本、因材施教"的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：我最不喜欢等，因为这个期限永远都是个未知数。
深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：时间真的很神奇，你永远不知道它会如何改变你，换句话说，以前难吃的蔬菜、苦涩的啤酒，无聊的书籍甚至讨厌的人，后来有一天却又统统喜欢上了。。
深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：人生有两种境界，一种是痛而不言，另一种是笑而不语。深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听.。三年级英语课堂小游戏案例
单词学习类
碰地雷：在单词教学中，在一个词下放一个“地雷”，这个词不能读，如果学生不小心跟读，就像踩到雷了，大家一起数“onetwothree，bomb”，向他砸过去。这个游戏能让单词学习氛围轻松有趣，学生在玩中能扎实地学习单词，避免枯燥的跟读学习，提高学生对单词学习的注意力和积极性。
句子学习类
补全句子：在句子学习时，老师先慢读，必要时分解读句子，跟读几遍后，让学生补全老师没说完的部分。例如“mynameisrebecca”，可让学生补“rebecca”、“isrebecca”、“nameisrebecca”等部分，有助于加深学生对句子结构和内容的理解。
此呼彼应：教师描述一些事物，如果描述正确，例如“Thedusksareswimming.”（这里的“dusks”假设为一种动物），学生就学叫嘎嘎，如果描述错误，学生就保持沉默。做错的学生暂且退出游戏。这个游戏可用于现在进行时态和“can”句型的教学，能训练学生的听力。
听力与数字练习类
拍皮球：学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。教师拍皮球，学生默数拍球次数。假设教师拍了19下后突然停下，问一个学生“What’sthenumber?”该学生如果答对是“Nineteen”，该组得分，由该学生接替教师拍球，游戏继续；如果答错，让别的学生纠正。教师拍球时还可以中间停顿，如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问“ What’sthenumber?”学生应答“Seven（Fourplusthreeisseven）”，能很好地锻炼学生的听力和数字反应能力。
句型运用类
将错就错：学生坐在原位注视教师，教师在教室里随意走动，突然停在一个学生面前，故意说错句子，如指着自己的鼻子说“Thisismyeyes”，那个学生就要将错就错，指着自己的眼睛说“Thisismynose”。如果学生讲错了，就让他代替教师再做一遍。也可进行变化，如教师手拿文具，指着钢笔说“Thisismypencil”，学生则指着自己的铅笔说“Thisismypen”，有助于学生对句型的记忆和灵活运用。
各就各位：教师读一段对话、课文或自己编的短文。让几个学生担任文中的角色。教师讲述第二遍的时候，每提到一个人或物，扮演该角色的学生就得马上站起来。还可以编排不同的内容，如“AttheZoo”或“InthePark”。这个游戏可以培养学生理解短文内容，找出关键词的能力。
滚皮球（适合初学英语的学生）：主持人边说一个字母，边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到的后面的一个字母；主持人说两个字母，接球者也得说出其后的两个字母，依此类推，有助于学生对字母顺序的熟悉和字母的学习。
字母学习类
找朋友：目的是检查学生对字母四种体（大写、小写）的熟悉程度。准备好印刷体和书写体的大小写字母卡片若干张并分成几组。选出其中几组卡片发给学生每人一张，允许互相看但不能读出声。教师发令后，学生在最短时间内以最快速度找到相同字母的三位学生为优胜，能强化学生对字母的认知。
口语交流类
谊之圈：大家一起面对面围成两个同心圆，拍手唱歌或放音乐时，两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束或老师喊“Stop!”时，每位同学就与正好面对面的同学进行问候对话，对话结束后可以重新开始一首歌曲拍手转圈。由于学生不知道下一个面对谁，增加了游戏的趣味性，也锻炼了学生用英语进行简单问候、自我介绍及告别的能力。
球：学生坐在座位上或者站成一队，老师站在学生前面背向学生抛球，球离手后转身面对学生。谁接到球就和老师进行对话练习，对话结束后由接球者取代老师的位置抛球继续游戏。可以扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点，有助于提高学生口语对话能力。
盼盼你好!：老师用手偶或化妆的方式，以陌生人的身份在课间同学们玩耍时出现，并向他们问好，如“Goodmorning”，引导学生用“Howyou”进行问候，并用“I’mfine.Thankyou.”回答，最后用“Goodbye.”告别，创造了一种自然的英语交流场景，让学生在情境中练习问候与回答的英语表达。
上车游戏：目的是用“HiHello.I’m...”向别人问好并介绍自己（还可再加一个学生当固定售票员），如“Busstop!Hello!David.”“Hi!LiLei.Conductor:Hi，LiLei，here’syourticket.”“Thankyou.”“Dudu...Busstop!...”，模拟生活场景，使学生在游戏中练习简单的英语交流表达。
下车游戏：练习用“Goodbye.”“Bye - bye.”向他人告别，可以与上车游戏结合起来做，让学生在连贯的场景中学习英语的运用。 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：时间就是这个样子，徜徉其中尚觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听.。
深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅、善待和妥协，也许走到一起的时候，就不会那么轻易地放弃，任性地转身，放走了爱情。没有早一步也没有晚一步，那是太难得的缘份。深圳学大高三历史vip辅导。预约免费考察试听.。欢迎预约就近校区免费测评体验课。预约免费试听课：400-6169-685.
