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平江初级日语冲刺班。预约免费试学。

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2025-05-10 11:28:28|已浏览:12次

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课程介绍

平江初级日语冲刺班。预约免费试学。日语外来词汇记忆方法


一、根据发音记忆
利用与欧美原语言发音相似性
很多日语外来词汇是由欧美语言(多数是英语)音译而来,发音上与欧美语言相似。例如“ウエスキー(威士忌酒)”,其发音跟英语中的“Whisky”很像,可以根据英语发音来推导日语发音,这样联系起来记忆会更容易。

二、特殊音节记忆
小写的アイウエオ相关
在传统日语中,小写的平假名あいうえお用得较少,但在外来语中有特殊用法。如在[f]的后面,[fa、fi、fe、fo]的发音分别用「ファ」「フィ」「フェ」「フォ」表示;在[D、T]的后面,[dea、di、tea、ti]等分别写成「ディ」和「ティ」,像“tissuepaper = ティッシュペーパー(餐巾纸、薄卫生纸)”“tearoom = ティールーム(茶室)”。不过要注意,外来语的表示法没有完全统一,「ディ」「ティ」经常可用「デ」「テ」替代,有时还以「ぢ、じ」「ち」替代,查词典时需灵活些。
[cha、che]的读音表示法为「チェ」,如“change = チェンジ(交换)”“checkin = チェックイン(登记、入住)”“chainstall = チェーンストア(连锁店)”。
[ヴ]的引用
日语发音中没有[V]这个音,一般情况下,有[v]的单词其读音用[b]代替,但为了[B、V]区别,引进了「う」的浊音「ヴ」来表示[V],不过在日语的罗马字表示法以[vu]表示这种用法使用者较少。

三、长音与促音相关记忆
长音表示法
外来语的长音原则上用长音符号“-”来书写,如“fuse = ヒューズ(保险丝)”。但也有不写长音符号而添写元音的习惯,像“彳7(木乃伊)”“八工(芭蕾舞)”“^彳了少卜(版面设计)”“术(保龄球)”等。另外,相当于英语词尾的 -er、-or、-ar的音,原则上作为了段长音用长音符号“-”来书写,但也经常按习惯省去“-”;而接在彳段和工段音后面的、相当于了音节的音原则上写作“了”,例如“^了丿(钢琴)”“彳夕>JT(意大利)”等。
促音规则的修订
按照日语传统表示法,促音的后面只能出现「かさたぱ」四行,但在外来语中为了较贴近外国的发音打破了这个规定,促音后面的假名比较自由了,如“bed = ベッド(床)”“head = ヘッド(头)”“Buddha = ブッダ(佛陀)”“Eiffel塔 = エッフェル塔(埃菲尔铁塔)”。 苏州日语留学,苏州日语0-N1培训,苏州日语一对一辅导,苏州樱花日语励志语录:见山是山见水是水的是庸人,见山不是山见水不是水的是伪装智者的恶心的庸人,而见山是山见水是水的才是真正的智者。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。。

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苏州日语留学,苏州日语0-N1培训,苏州日语一对一辅导,苏州樱花日语励志语录:你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。。樱花日语的文化体验活动

一、花道、茶道、剑道、空手道体验

在樱花国际日语的课程流程中,可以预约日本文化课,体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。

二、日剧鉴赏与动漫赏析

能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,这有助于更好地学习日语。

三、日式料理制作

制作寿司

在樱花国际日语的校区活动中,学员能够学会寿司制作,还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动,平江初级日语冲刺班。预约免费试学。了解更多日本料理方面的知识,感受日本饮食文化。

在一些活动中,例如手作寿司活动,学员可以亲身体验制作寿司的乐趣,了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。

四、日本传统习俗与文化知识学习

祭神相关知识

在樱花季的文化中,有祭神的传统习俗,虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动,但作为对日本文化的学习内容,可能会涉及祭神相关知识的讲解,让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵,并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位,其季节涉及很多传统习俗,樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。

花吹雪体验

樱花季的花吹雪习俗很流行,樱花日语可能会在文化体验活动中,通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下,等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境,从而深入了解樱花季文化习俗。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。 苏州日语留学,苏州日语0-N1培训,苏州日语一对一辅导,苏州樱花日语励志语录:无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。。

五、日语角与文化讲座

日语角活动

有日语角活动,如日本人的血型和星座观(日语角)等主题活动,为学员营造轻松休闲的日语环境,同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论,话题广泛,从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。

文化讲座

会举办文化讲座,例如手作寿司奇特食物物语(文化讲座),通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容,包括食物文化背后的故事等。苏州商务日语培训,苏州日语口语培训,苏州日语等级考试培训励志格言:用放大镜去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。。

六、日本节日相关活动

万圣节活动

樱花国际日语会举办万圣节活动,学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容,如制作万圣节糖果花束等,这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。苏州学日语,杭专业日语培训,苏州日语培训机构,零基础日语培训励志语录:每个行业都是这样:很多当年的第一名都已销声匿迹,曾经默默无闻的,却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细熬出来的。你可以不是第一,但一定要最后一个放弃。平江初级日语冲刺班。预约免费试学。。



苏州樱花日语培训


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一、发音特点相关技巧
(一)音量、用力和气流
音量轻:日语发音的音量偏小,与汉语发音习惯不同,在学习时要注意避免像说汉语那样大声用力,要让发音音量轻一些。
(二)口型变化
口型微小:日语的口型变化比汉语和英语都要小。例如日语中的元音“a”,不像汉语里要求张大嘴检查喉咙那样的口型,要尽量控制口型的变化。
(三)发音时间
发音时间短:在日语交流中,发音时间相对较短,很多时候不用把每个假名都非常清晰地说出来,可以一带而过,这样有助于提高语速,像在看日剧或动漫时能感觉到日本人说话比较轻松快捷,我们说同样的句子往往花费时间更多就是这个原因。
(四)语气
语气柔和:日语的语气不像汉语那样清脆,而是较为柔和,缓缓流淌的感觉,这也是日语语音的一个特点,在学习发音时要注意模仿这种柔和的语气。

二、音标、音节与发音位置相关技巧
(一)音标学习
掌握音标:日语的音标相对不复杂,掌握音标有助于准确发音和理解他人发音。在学习过程中可以通过拼读练习、录音回放、模仿母语者发音来提高发音准确度。
(二)音节长度
重视音节长度:音节的长度在日语中很重要,正确区分音节长短有助于理解词汇和句子的意思。可以用手指轻拍音节长度的方式来帮助掌握音节长短规律。
(三)发音位置
注意发音位置:日语发音大多由喉音和口腔共鸣完成。喉音发音时需要放松喉部,根据不同音标控制力度;同时要灵活运用口腔共鸣,通过舌头和嘴唇动作完成不同音标的发音。

三、其他发音技巧
(一)连音技巧
学会连音:连音在日语中是重要技巧,包括浊音前后发音变化、重音转移和双辅音结合等。通过大量练习和模仿母语者发音能更好掌握连音技巧,使句子更流畅。
(二)元音发音
元音记忆与练习:
对比学习:可以通过比较日语元音和中文拼音发音来帮助记忆日语元音。
借助歌曲:找日语歌曲,特别是元音发音清晰的歌曲多听多练,能极大帮助掌握元音发音。
软件练习:利用一些日语语音学习软件如NHK的“日本语発音アクセント辞书”、“日语发音特训”APP等进行练习,这些软件可模拟日语元音发音,还有趣味游戏增加学习趣味性。
语伴练习:找学习日语的伙伴进行口语练习,向他们请教元音发音问题,加强记忆和口语能力。

四、多听多模仿相关技巧
(一)多听材料
广泛选择材料:
对话类:听日语对话有助于提升口语和听力理解能力,理解日常交流中的语音运用。
歌曲类:日本流行歌曲也是很好的听力材料,既能学习语音又能感受日语的韵律美。
新闻类:听新闻播报可以让学习者接触到正式、规范的日语语音,提高听力水平。
(二)模仿练习
自我纠正:在模仿发音时,可以利用录音设备进行自我纠正。多听多模仿母语者的发音,包括语调、重音等方面,有助于理解和掌握日语发音规则。

五、学习辅助相关技巧
(一)软件工具利用
口语练习软件:使用口语练习软件,通过录音和评分的方式,更好地掌握发音和语调。
听力训练软件:利用听力训练软件提高听力水平,增强对日语语音的敏感度。
(二)制定学习计划
合理规划:制定学习计划时间表,准确规划每天学习内容和任务,比如安排专门的时间进行发音练习、听力训练等,务实的学习计划有助于提高学习效率。
(三)学习笔记记录
梳理知识:记录学习笔记来梳理日语语音知识点,总结学习心得强化记忆。记录时要注意要点清晰明确,可以用不同颜色和编码区分不同知识点。
(四)参加课程
专业指导:参加口语课程,在教师的指导下学习日语发音、语调和语法,进行实践训练,能更系统地提升日语语音能力。
(五)结合实际情境
情境练习:使用日语学习软件和工具,在练习中体验真实的日语环境,增加对日语语音的亲近感和感性认识,有助于更好地掌握日语语音技巧。
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