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碑林日语网课。查漏补缺。

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2025-05-10 12:12:21|已浏览:23次

碑林日语网课。查漏补缺。

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如何高效记忆日语词汇


一、基于词汇特点的记忆方法
(一)外来词汇记忆法
对于外来词汇(多数由欧美语言音译而来,多为英语),可以根据其在欧美语言的发音来记忆日语发音。例如:ウエスキー(威士忌酒),发音跟英语中的Whisky相似,可根据英语发音反推日语发音。

(二)音读训读记忆法
先音读后训读
日语单词存在音读和训读。音读依汉语原音,训读以日语翻译该汉字之义。先识记音读单词,再识记训读单词,这样压力更小,更利于集中精力记忆。
日语音读单词的记忆规律
在日语中两个汉字或者三个汉字、四个汉字的词,一般各个汉字的读音都读音读。例如常见的サ变动词(两个汉字)、名词(两个汉字、三个汉字、四个汉字)、形容动词(两个汉字、三个汉字)、副词(两个汉字)等。并且有一些规律可循:
汉语里汉字的读音,声母为“b”、“p”、“f”者,一般在日语汉字里起音读“は(は)”行音。
汉语里汉字的读音,声母为“g”、“h”、“k”者,一般在日语汉字里起音读“か(が)”行音。
汉语里汉字的读音,声母为“d”、“t”者,一般在日语汉字里起音读相应的音。

二、记忆策略相关的方法
(一)分组记忆法
依据遗忘曲线
根据艾宾浩斯遗忘曲线,人的瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘,所以每次记忆单词不能过多,要少量多次。一般选5 - 7个单词为一组,按以下步骤记忆和巩固:
记忆a组;
记忆b组;
复习a - b组;
记忆c组;
记忆d组;
复习c - d组。
(二)联想想象记忆法
谐音联想
记忆日语单词时可像记忆英语单词一样采用联想想象记忆法。例如「スリラ一」谐音“死里拉”,看到“死”字有惊悚感,其意思是惊险小说、惊险戏剧。
通过联系记忆
事物之间往往都有联系,我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。如:根据同义词、近义词、反义词联想;根据谐音联想等。还可以将没有任何关系的一组信息,通过突发奇想联系在一起,留下深刻印象。
组合单词联想
对于组合单词,比如引き上げる,知道上げる是向上的意思,引く有拉、提的意思,就容易联想到提高、提拔等意思。
(三)筛选记忆法
在学习单词中,有好记和难记的单词。把难记的单词抄到一本小册子上,随身携带,有空看看。当记住了其中一些单词后就划掉,重点记忆未记住的单词,避免重复记忆已经学会的单词,集中精力识记难记单词。
(四)分类记忆法
可以对日语单词进行归类记忆,例如按天气、职业、方位等。以职业为例,把职业的日语说法词汇放在一起记忆,在介绍职业时就能更灵活地调取职业类词汇来运用。
(五)三项合一记忆法
一边在纸上写,一边出声地读,一边认真地看,通过三种途径把信息输入大脑,这样记忆比较快速、准确、深刻,适合一个人记忆单词时采用。

三、学习与应用过程中的记忆方法
(一)应用法记忆法
为克服因非母语不常用导致易忘的问题,要尽可能多地运用学过的日语单词去说日语、写日语,运用多了就不容易忘记。
(二)通过课文背单词
学习日语时,基础教科书中的课文很重要。学习新课程时,不要先记忆单词,而是直接读课文(读课文时先不想单词或课文的意思),将课文信息加载进大脑。遇到生词先看单词表再继续读,读3 - 4遍后单词可能就记住了。如果一开始不习惯记不住,读完后可以翻开词汇表练习单词,这样比直接记忆单词快得多。
(三)结合句子和场景背单词
要有效记住单词,必须结合单词所处的上下文和例句来记忆,单个单词分开记忆容易忘记,因为没有特定“情境”刺激大脑留下深刻印象。通过例句将单词意思变成完整句子,表达一定意义,可达到记忆目的。

四、记忆辅助手段相关的方法
(一)边记边抄写
背单词时抄写单词能记得久一点,但要时常复习,即便当时记得好,过几天可能会忘,可以两天复习一次加强记忆。
(二)查字典
在学习或阅读时遇到不认识的单词不能跳过,要翻阅字典查看单词的意思、注解,这是学习新单词的好机会,也能积累更多词汇。查字典是发展语言能力的第一步,也是一切学习的基础。
(三)用单词造句
学会新词语后,在日常生活中运用它,想一想如何表达,这样既可以熟悉其意思,又能熟悉用法。
(四)读单词(大声朗读法)
大声朗读可以加快记忆,早上精力充沛、大脑思维活跃、记忆力好时大声朗读单词,就像朗读课文一样,能很快记住单词。经研究发现,大声朗读可以刺激大脑皮层,使信息在大脑留下深刻印象。
(五)问答式记忆法
两人以上互相发问和回答,可有效增强记忆。
(六)使用替代词来记忆
这种方法常用于记忆日语中的外来词。例如Internet在英语里是网络的意思,根据发音找到日语单词的网络,代替记忆インターネット这个日语外来语表达方式。
(七)利用转成关系来记忆
日语词汇中有很多是一个单词衍生出来的,要记住这类单词的变形方法,把它和原来单词联系在一起记忆会更容易。如动く→动き,游ぶ→游び,面白い→面白等。 西安日语培训, 西安日语考级,西安日语培训班,西安樱花日语经典语录:人生就是一场路过,不经过挫折和磨难,就不可能坚强,就不可能成熟,就不可能达到人生的优路境界。碑林日语网课。查漏补缺。



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日语朋友聚会对话练习


以下是一些关于日语朋友聚会场景下可能会用到的对话练习:

一、聚会前的邀请
电话邀请
甲:もしもし、鈴木さん。今度の土曜日、友達の集まりがあるんですが、来れますか?(喂,铃木先生/小姐。这个星期六有个朋友聚会,你能来吗?)
乙:ええ、行けますよ。どこで集まりますか?(嗯,可以去呢。在哪里集合呀?)
甲:新宿駅の前の居酒屋です。7時からですよ。(在新宿站前面的居酒屋。从7点开始哦。)
当面邀请
甲:田中さん、来週の日曜日暇ですか?(田中先生/小姐,下周日有空吗?)
乙:まだ予定がないですけど。(还没有什么安排呢。)
甲:そうですか。友達が集まるんですが、一緒に来ませんか?(这样啊。朋友们要聚会,一起去不?)
乙:いいですね。(好呀。)

二、聚会中的交流
互相问候
甲:お久しぶりです。元気ですか?(好久不见。过得好吗?)
乙:ええ、元気です。あなたも元気そうですね。(嗯,挺好的。你看起来也很精神呢。)
点餐环节
甲:店員さん、メニューをください。(服务员,请给我菜单。)
店員:はい、どうぞ。(好的,请。)
甲:私はラーメンを注文します。(我要一份拉面。)
乙:私はお寿司を食べたいです。(我想吃寿司。)
聊天话题 - 工作/学习
甲:最近、仕事はどうですか?(最近工作怎么样?)
乙:忙しいですけど、楽しいです。(虽然很忙,但是很开心。)
丙:私は学生なので、勉強が大変です。(我是学生,学习很辛苦。)
甲:勉強は大切ですね。頑張ってください。(学习很重要呢。加油。)
聊天话题 - 兴趣爱好
甲:皆さん、趣味は何ですか?(大家的兴趣爱好是什么呢?)
乙:私は音楽を聴くことが好きです。特にジャズが好きです。(我喜欢听音乐。特别喜欢爵士乐。)
丙:私は登山が趣味です。山の景色が大好きです。(我的爱好是登山。很喜欢山上的景色。)

三、聚会结束
告别
甲:今日は本当に楽しかったです。(今天真的很开心。)
乙:ええ、私も楽しかったです。(嗯,我也很开心。)
甲:では、また次の機会に会いましょう。(那么,下次有机会再见吧。)
乙:また会いましょう。(再见。)西安学日语,杭专业日语培训,西安日语培训机构,零基础日语培训励志语录:最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。碑林日语网课。查漏补缺。。

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