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九年级阅读理解技巧分享


英语阅读理解技巧
阅读策略方面
先通读，后细读：阅读文章时，先一口气读下来，对于不妨碍理解主要内容的生词可暂时不管。掌握大体内容后，再根据问题逐句细读，分析词义和句子结构。例如在中考英语阅读中，这种策略有助于整体把握文章，避免将文章体系读破影响理解。
略读（skimming）：用较短时间粗略阅读全文，快速把握主旨大意或作者写作意图。学会区分重要与非重要部分，找出主题句（topicsentence）。注意文章标题、首句或引导性段落、尾部结论性词语以及反映段落中心思想的主题句。将各段主题句集中起来，就能把握全文中心内容。
查读（scanning）：也叫扫描式阅读，目的是查找具体信息或相关事实与细节。先在问题中找出关键词语，然后到文章中迅速扫描确定答案可能所在区域，最后标出匹配部分确定答案。在查读时可一目十行，对无关内容一带而过。
阅读习惯方面
默读：默读有利于发展内部语言、强化理解和提高阅读速度。默读时要全神贯注、积极思维、减少回视。可以通过扩大视幅快读、用手指压嘴或按住喉部等方法培养默读习惯。
注意阅读速度：合理的快速阅读能使思想高度集中，进行积极思考，从而正确理解篇章大意。要克服指读、回读、重读等不良习惯，不要过度关注孤立单词。可以运用略读、扫读、跳读等技巧搜寻关键词、主题句，帮助理清文章脉络，把握语篇实质。依据中考要求，考生每分钟至少读60个字，平时练习应达到或超过该标准。
扩大视幅：阅读时要扩大眼睛每停留一次所能感知文字的广度，从逐词阅读的“点读”过渡到“句读”“段读”，学会整体认读，理解句子意思，熟悉句子结构和词语搭配习惯，避免读破句。
语文阅读理解技巧
整体认知方面
初读文章：进入题目之前，先读两遍文章。第一遍是速读，重点理解文章体裁，避免没读完材料就答题。对文章有整体认识和理解后再做题。
圈出关键词：阅读时用笔圈出关键部分和重要词语，这样在面对较长篇幅的阅读理解时，能避免摸不着头脑，节省时间。
先粗读再精读：在时间有限的情况下，先快速通读文章掌握大致意思，若文章简单，粗读可能就足够；若需要详细理解，则再进行精读。
针对不同题型方面（以初三语文为例）
关注分值：语文阅读题的分值有一定规律，例如3分的题让找出文本中的几件事，可据此推测事件数量，再有针对性地寻找答案会更容易。
古诗文背诵（针对古诗文阅读理解）：古诗文阅读原文多为小古文、必背古诗、古文或初高中名著选段。要提高古诗文阅读能力，平时需多积累背诵，背诵原文的同时也要记住重点词语的释义和译文。威海学大三年级数学培训班。　　威海中小学辅导，威海小学补习班，威海初中辅导班，威海高中生辅导，威海学大教育一对一经典语录：他经过慢慢追索才来到了这片蓝色的草地上，他的梦想一定已经离得他如此之近以至于他几乎不会抓不到它了。他不知道他的梦想已经被甩在了他的身后，已经隐藏在了城市以外的冥蒙之中，在那里共和国的黑暗的土地在黑夜中延伸着......。《了不起的盖茨比》威海学大三年级数学培训班。