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2025-05-10 14:38:19|已浏览:13次
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西安樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
灞桥高级日语网课。查漏补缺。西安商务日语培训,西安日语口语培训,西安日语等级考试培训励志格言:生命必须有裂缝,阳光才能照得进来。路上有坎坷,人才变得坚强起来。在问题出现的那一瞬间,一定要控制好自己的情绪,不要发火,不要偏激,不要说出什么过激的话,要懂得忍耐。忍耐不是为了让你不去处理这件事情。以后你就会知道,生活中真的没有几件事情是值得我们搭上礼貌、教养、人品和格局的!。日语听力练习材料推荐
一、新闻类听力材料
(一)NHKnewswebeasy(适合初级日语学习者)
这个网站是初级学习者练习听力的好选择。其播报语速非常慢,能够满足N4 - N5级别学习者的需求,并且提供的原文标注了假名。操作也比较简单,点击左侧蓝色按钮(ニュースを闻く)就能听慢速新闻的音频。慢速新闻稿是根据新闻内容总结过的,语法不会很复杂。如果是中高级学习者,可以把新闻页面拉到最下方,点击“普通のニュースを読む”按钮,跳到正常语速的视频新闻页面。不过它的音频打开速度有点慢。
(二)NHK广播(NHKラジオニュース,适合中、高级日语学习者)
其最大优点是可以调控,比如快进10秒/向后10秒,方便分时段练习。在大致听完一遍之后,可以进行细节的补充。但是缺乏画面,音频比较长(5分、10分钟的都有),没有原文,不太方便做精听听写的同学进行原文比对。不过中、高级日语内容的学习者可以用它来进行日常的听力归纳、跟读练习。
(三)NHK时事(适合中高级日语学习者)
这个网站的每条新闻视频1分钟左右。里面分的板块比较详细,有最新资讯、社会、政经相关,也有国际视野、日常生活相关。多听有助于掌握日本最新时事热门话题,学习者可以从自己感兴趣的领域入手练习总结,对日语学习有帮助。它其实是NHKnewswebeasy中慢速新闻页面最下方,打开“正常语速”新闻后对应跳转的网页。
(四)CRI日语频道(适合中、高级学习者,希望提高翻译水平学习者)
这是翻译学习者的“本命”网站。作为中国国际广播电台的频道,全天候使用65种语言向世界各地发送中国的资讯。它的新闻内容既有视频也有原文对照,播报首先是标题播报,然后是详细到具体事件。新闻方向分为政治、经济、国际、社会、中日交流、娱乐和文化等,不乏当下国内的流行话题。在练习听力的同时,还可以关注“用日语描述中文新闻的方法”,对听力和翻译能力的提升大有帮助。
(五)苏曼日语的“新闻听力”栏目(适合初级至高级)
一般会配1分钟左右的当日(或近日)新闻视频,话题囊括日本近期最新时政、民生话题,而且配有重点单词、原文及假名标注。虽然每天只提供1篇新闻素材,但只要认真进行精听练习,就会有所提升。
二、日剧台词类听力材料
日剧比较接近日常生活,词汇、语气都较自然。不过要根据自己的听力水平以及爱好来选择适合自己的作品,避免过于专业的作品。在练习时,可以选择有中日双语字幕的版本:
第一遍:遮住字幕听日剧,凭自己的听力水平和理解力去感受作品;
第二遍:看5分钟左右停下来看第二遍,听的时候写下自己不熟悉的句子;
第三遍:揭开字幕,看看自己听到的内容与字幕间的差距;
第四遍:看的时候尽量复述剧本的台词,语音语调都尽量模仿日剧原文。
三、真题类听力材料
选择与自己水平相当的等级考试的听力真题练习。可以采用精听练习的方法:
整体听:不看听力内容的文字,先把整道题的内容听一遍,然后逐字逐句地听,然后把每个音都听写下来;
重听:看一遍自己写下来的语句意思是否通顺,如果觉得语法或者意思讲不通,需要重听,直到整道题目完全听写下来,且意思讲得通;
反复听:当遇到一个不懂的词一闪而过,有时很难听清时,可能需要反复听一个句子听几十遍。虽然精听练习1道题可能需要花1个小时以上,但坚持练习会有很好的效果,例如坚持一个月就可以做到10分钟内听写完一道听力题的所有对话内容,甚至没有错误;两个月之后,就可以1遍听懂所有对话内容了。等到觉得现有的听力真题都没有难度了,就可以尝试日剧和新闻的音频材料了。西安商务日语培训,西安日语口语培训,西安日语等级考试培训励志格言:学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是“如心”。灞桥高级日语网课。查漏补缺。。
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以下是一些关于日语语法场景构建练习的方法:
一、基于句型的场景构建
基本句型练习
例如学习判断句“~は~です”这个基本句型时,可以构建这样的场景:描述人物身份。假设在一个学校场景中,“鈴木さんは学生です。”(铃木是学生。)在这里,“鈴木さん”是主题,通过这个句型明确了他的身份是学生。这有助于理解助词“は”的用法以及判断句的结构。引用自[1]中关于学习基本语法规则和句型的内容。
存在句场景
存在句有“~に~がある/いる”的句型。可以构建家庭场景,如“部屋に机がある。”(房间里有桌子。)如果描述有生命的物体存在,像“庭に犬がいる。”(院子里有狗。)通过这样的场景练习,能更好地掌握存在句中地点和存在物之间的语法关系,以及“が”和“に”在存在句中的用法。
二、结合助词的场景构建
助词“は”与“が”的场景对比
在描述主题和主语不同概念时构建场景。比如在一个公司会议场景中,“このプロジェクトは私が担当します。”(这个项目由我负责。)这里“このプロジェクト”是主题,用“は”提示,而“私”是主语,执行“担当する”这个动作,用“が”表示。这样可以清晰地理解“は”强调主题,“が”强调主语的语法区别。
助词“を”的场景
当表达动作的对象时,构建购物场景,“私はりんごを買います。”(我买苹果。)其中“りんご”是“買う”这个动作的对象,通过“を”来连接。在日常的动作场景中,有助于深刻理解“を”的用法。
三、时态相关的场景构建
过去时场景
构建旅行回忆场景,“先週、京都に行きました。”(上周去了京都。)在这个场景中,通过“先週”这个表示过去时间的词汇,配合动词“行く”的过去式“行きました”,可以很好地理解过去时在描述已经发生的事情时的用法。
将来时场景
例如在计划假期场景中,“来月、友達と旅行に行きます。”(下个月和朋友去旅行。)“来月”表示将来的时间,“行きます”是动词的将来形式,这样能掌握将来时在表达计划、打算做某事的用法。
四、敬语场景构建
尊敬语场景
在公司接待客户场景中,“社長がお客様をお迎えになります。”(社长去迎接客人。)这里“お迎えになります”是“迎える”的尊敬语形式,通过这样的商务场景,能够学习尊敬语在对地位高的人或客户表示尊敬时的用法。
自谦语场景
还是在公司场景中,员工对上司说“私が資料をお届けいたします。”(我来送资料。)“お届けいたします”是“届ける”的自谦语形式,理解自谦语在表示自己谦逊态度时的语法用法。西安商务日语培训,西安日语口语培训,西安日语等级考试培训励志格言:没有整洁的外表,根本没人会去在意你美好的内心,这就是现实。
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