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2025-06-27 09:06:35|已浏览：4次
龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：用心去感受，生活中总会有一些细节触动我们。。
龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听. 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。得之淡然，失之泰然，争其必然，自然而然。。六年级英语词汇扩展练习
一、词汇拼写扩展
月份和星期相关词汇
月份：January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、May（五月）、June（六月）、July（七月）、August（八月）、September（九月）、October（十月）、November（十一月）、December（十二月）
星期：Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日）
基数词和序数词相关词汇
基数词：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）、eleven（十一）、twelve（十二）、thirteen（十三）、fourteen（十四）、fifteen（十五）、sixteen（十六）、seventeen（十七）、eighteen（十八）、nineteen（十九）、twenty（二十）、thirty（三十）、forty（四十）、fifty（五十）、sixty（六十）、seventy（七十）、ninety（九十）、hundred（百）等
序数词：first（第一）、second（第二）、third（第三）、fourth（第四）、fifth（第五）、sixth（第六）、seventh（第七）、eighth（第八）、ninth（第九）、tenth（第十）、twentieth（第二十）等
二、词汇形式转换扩展
形容词、副词相关转换
比较级和最高级转换
short（短的）：比较级shorter，最高级shortest
fat（胖的）：比较级fatter，最高级fattest
wet（湿的）：比较级wetter，最高级wettest
heavy（重的）：比较级heavier，最高级heaviest
little（小的；少的）：比较级less，最高级least
important（重要的）：比较级more important，最高级most important
many（许多的）：比较级more，最高级most
happy（快乐的）：比较级happier，最高级happiest
beautiful（美丽的）：比较级more beautiful，最高级most beautiful
interesting（有趣的）：比较级more interesting，最高级most interesting
big（大的）：比较级bigger，最高级biggest
much（许多的）：比较级more，最高级most
good（好的）：比较级better，最高级best
easy（容易的）：比较级easier，最高级easiest
strong（强壮的）：比较级stronger，最高级strongest
bad（坏的）：比较级worse，最高级worst
词性转换
friend（朋友）：形容词形式friendly（友好的）
sleep（睡觉）：形容词形式sleepy（困倦的）
real（真实的）：副词形式really（真正地）
loud（大声的）：副词形式loudly（大声地）
careful（小心的）：副词形式carefully（小心地）
good（好的）：副词形式well（好地）
busily（忙碌地）：形容词形式busy（忙碌的）
health（健康）：形容词形式healthy（健康的）
easy（容易的）：副词形式easily（容易地）
happy（快乐的）：副词形式happily（快乐地）
complete（完全的）：副词形式completely（完全地）
interest（兴趣）：形容词形式interesting（有趣的）或者interested（感兴趣的）
China（中国）：形容词形式Chinese（中国的）
sun（太阳）：形容词形式sunny（晴朗的）
三、词汇运用扩展
词汇填空练习示例
在句子 “The classroom is as __(clean) as that one，but it is ___(small) than that one.” 中，第一个空填clean（原级），第二个空填smaller（比较级）
在句子 “This is the ___(good) idea for you to keep fit.” 中，填best（最高级）
词汇在不同场景下的使用
在描述地点相关场景时，会用到如science（科学）、museum（博物馆）、post office（邮局）、bookstore（书店）、cinema（电影院）、hospital（医院）、crossing（十字路口）、street（大街；街道）等词汇
在描述食物相关场景时，可能会用到如pizza（比萨饼）、vegetable（蔬菜）、banana（香蕉）、meat（肉）、apple（苹果）、pear（梨）、chicken（鸡肉）、rice（米饭）、strawberry（草莓）、orange（橘子）、egg（鸡蛋）等词汇 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：总得熬过无人问津的日子，才能拥抱你的诗和远方。龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听.。
龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听.三年级英语词汇拼写技巧
拆分组合法
例如单词“live”，可以拆分为“li”（梨拼音）和“ve”（单词“we”谐音）。通过这种有趣的拆分组合方式，能够帮助记忆单词的拼写。这种方法可以让单词的记忆变得更加形象和有趣，便于三年级的学生理解和掌握。比如在句子“I live at No.2 Park Street”（我住在公园路2号）中，就可以运用这样的拆分来记忆“live”这个单词的拼写。
利用字母组合读音规则
辅音字母组合
当遇到“ch”时，其读音通常为“/t?/”；“ck”的读音为“/k/”。掌握这些辅音字母组合的读音规则，有助于在拼写单词时准确写出相应的字母组合。例如“chair”这个单词，因为知道“ch”的读音规则，就可以正确地拼写出来。
元音字母组合
“ea”“ee”的读音为“/i:(ei)，i:/”，像“bee”（蜜蜂）这个单词，根据“ee”的读音规则就比较容易拼写。“er”的读音为“/?(r)/”，“ur”的读音为“/(u)?(r)/”。了解这些元音字母组合的读音规则后，在拼写包含这些字母组合的单词时就有了依据，能够提高拼写的准确性。
联想记忆法
拼写联想
把拼写类似的单词集中在一起记忆，如“book，cook，look”；“bar，car，far，farm”；“boy，toy”；“bee，see，tree”等。通过将这些拼写相似的单词放在一起，能够对比记忆，加深对单词拼写的印象，避免混淆。
意义联想
从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词来帮助记忆拼写。例如“good”和“nice”是同义词，“good”和“bad”是反义词，当记忆“good”这个单词时，可以连同与其相关的这些单词一起记忆，在记忆词义的同时也强化了单词的拼写记忆。
归类联想
将同类单词集中在一起记忆。例如将表示动物的单词“cat，dog，pig”放在一起记忆，这样在记忆单词拼写的同时，也能按照类别更好地对单词进行归纳总结，有助于提高拼写的效率和准确性。
形义联想
对单词的结构赋予一定的形象。比如“eye”这个单词，可以认为单词中的两个“e”就是两只眼睛，“y”是一个鼻子，这样通过对单词形状和意义的联想来记忆拼写，更符合三年级学生的形象思维特点，使单词拼写记忆更加深刻。
音义联想
设法把单词的音和义联想起来。例如把“cab”想象为“汽车开吧”，通过这种音义联想的方式，能够同时加强对单词读音和拼写的记忆，让学生在听到读音或者想到意义时能够快速准确地写出单词的拼写。
类推联想
由一个单词联想到一个以上词组或句子来帮助记忆单词的拼写。比如学了“put”，会想到“put up”，进一步可以想到“Put up your hands”；学了“play”可以联想到“play football”，“play basketball”，“play table tennis”，“play with a dog”等。在这个过程中，单词的拼写通过不断的联想和拓展得到强化记忆，并且还能提高单词的运用能力。深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：人生不只是坐着等待，好运就会从天而降。就算命中注定，也要自己去把它找出来。。
深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：灵魂若无平等交流，感情也会无处将息。你被谁消费，消费得起谁， 绕了一大圈儿还得靠自己的实力。龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听.高三语文一对一冲刺课程
【课程简介】
1、根据年级课程涵盖作文、阅读、文言文等核心知识点教授;
2、传授作文考试技巧,百分阅读高分写作;
3、紧扣考试大纲复习.}让孩子考出好成绩,孩子满意,家长放心.;
4、1v1个性化辅导,1v4互动辅导,精品小班,多种班型，保障学生短时间出效果。
【学习目标】
扎实应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣，全面掌握应试能力，总结学习规律。
同步巩固校内课程基础，渗透趣味性较强，易学易懂的课外数学知识，起到加强基础，开拓视野，增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别，能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
【课程大纲】
1、聚焦高考重要知识点划分学习计划，集中学习系统掌握;
2、对考试中的失分点，仔细分析，认真总结，找出知识上的缺陷、漏洞，及时予以弥补。力求一次到位，深入掌握。
3、多位一体化服务 助教1对1跟进每日学习提醒互动答疑;
4、历年精选真题练实战，适应掌握应试真题，帮助学生轻松考出好成绩;
5、知识点有效浓缩，导师指点方法掌握应试干货，冲分高考。。 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：你走出我的视线，走不出我的思念。龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听..
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深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：人生最可怕的事，是一边后悔一边生活。。音标学习的有效方法
一、音标选择与基础学习
选择一种音标体系开始学习：
英语音标分美式（kk音标）和英式（dj音标）两种。可以根据自己的喜好或者需求来选择一种学习，例如要到英国旅游，可选择英式；喜欢看美国大片，就选择美式。一般美式发音比较清晰，音拖得长，连读较多且比较夸张；英式发音似乎比较短促，抑扬顿挫。但只要能说一口纯正的英语，无论是美式还是英式都可以。
注意学习时一定要动口练习，不能只听不练，并且要反复地练习。刚开始可能学了就忘，这是正常的，不要泄气，可一天学几个，第二天再学几个同时复习之前学过的，或者一天学完然后每天复习一遍，直到看到某个音标就能立刻读出它的发音。
掌握音标发音规则：
有时候听到的发音和实际标注的读音可能不一样，这是因为音标是为标注语言产生的，而语言很复杂，音标不能完全表达，所以有一些规则作为补充，需要掌握这些发音规则。
二、深入音标学习
了解音标相关知识（如果有兴趣和时间）：
可以用一些英语学习软件去了解关于音标的其他知识，如音标的制定标准 - IPA，音标的输入方法，kk音标和dj音标名称的来历等，这对学习和理解音标有帮助。
掌握不同音标体系的区别（如有必要）：
我们所用的英语字典或学习教材，有的标注的是kk音标也有的是dj音标，这可能带来不便。如果觉得有必要，可以掌握这两种音标。不过在学会一种音标之前，不要试图弄清它们之间的区别，不然会一头雾水，丧失兴趣。学会一种音标之后，再学另一种会比较容易。
三、音标发音练习方法
借助拼音学习（以熟记生）：
大部分音标在汉语拼音中能找到相似发音，可以利用这个原理学习音标。对于元音，基本的六个元音在拼音中有对应发音，可以直接拿来用（为更地道可增强共鸣感，让发音圆润些），另外六个元音可通过这六个基本元音提示来进行发音记忆，只需掌握发音调整技巧。对于辅音，大部分发音与拼音相同，少数不同的可通过与其接近的辅音来掌握发音技巧，这样就不需要辛苦地模仿口型，能提高学习效率。
模仿练习：
跟读模仿电台广播：最常规的方法就是跟着VOA、BBC、空中英语跟读。也可以选择ChinaVOA，里面有在线广播电台资源和字幕资源。
影视跟读：
首先找一部台词很日常口语化的影视剧，如《绝望的主妇》、《摩登家庭》、《生活大爆炸》等。
第一遍看剧，熟悉剧情和台词。
第二遍跟着演员一起读，即使演员读得过快没跟上节奏也不要返回或暂停读那一句，而是继续跟着读。
第三遍去掉中文字幕再看一遍。
第四遍去掉中文字幕然后跟读。
多听多开口：
音标是英语发音的基础，想要学好音标，首先要多听，通过反复的听力练习来强化记忆。然后要学会模仿老师（如果有老师教学的话）的口型和发音部位的变化，这有利于掌握正确的音标发音。在学习过程中要尽量多开口，反复实践练习。
四、结合单词和句子练习
20个元音和28个辅音组成的48个音标，可以跟单词结合起来轻松掌握。学习英语时有很多规律性的东西，也有特殊的，侧重记住特殊的即可。
五、语音语调学习
语音语调是英语交际的重要组成部分，也是区分不同语种和地区的关键。可以通过模仿和大量的听力训练来提高自己的语音语调。
六、口语应用练习
可以通过跟读、口语练习和角色扮演等方式，将所学的音标应用到实际口语表达中。 深圳中小学辅导，深圳小学补习班，深圳初中辅导班，深圳高中生辅导，深圳学大教育一对一经典语录：其实，我很累了，我习惯假装坚强，习惯了一个人面对所有，我不知道自己到底想怎么样。 -- 有时候我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的，可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的伪装；我可以让自己很快乐很快乐，可是却找不到快乐的源头，只是傻笑。龙华新区小学三年级辅导。预约免费考察试听.。
