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2025-05-24 03:59:32|已浏览:25次
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浙江樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
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★ 听说能力
能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求
如:自我介绍,点单,咨询等,相当于:JLPT 3级/JTEST D级
★ 实景强化拓展课
针对每单元的学习内容杭州樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练,拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中,我们 会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中,我们摒弃传统的由语法到语言的学习,而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具,达 到交流是最根本的作用。只有教师或者是学者,才有必要搞懂所有的语法规则
在各种主题设置下,外教深入学生之中,让您扮演不同的角色,模拟不同的场景。充分提供口语交流的机会,同时配合中文助教,强化词汇和文法,讲解实用的学习技巧。让您既能开口,更能下笔。
12人以内的班级设置,可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色。在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。同时外教会鼓励学员发表自己的见解和想法,不断演练口语,纠正发音、语感等。同时中文助教也会配合强化词汇和文法,讲解适合中国人的学习技巧和方法。
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一、克服心理障碍
克服害羞胆怯心理:在日语口语学习中,要克服害羞、胆怯的心理,要有敢于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识,但因怕讲错惹人笑话而不敢开口,这是学习口语的大忌。要有不怕丢脸的精神,在语言学习过程中犯错误是在所难免的,即使犯错误也不气馁,不断纠正错误就能不断提高口语水平。
二、注重听力培养
多途径听力输入:对于具备了一定的语音、语法和词汇知识的日语学习者,进行口语练习时一定要注重听的能力培养。可以通过各种途径,如收听日语广播、收看电视节目或日语VCD、DVD,听录音带、CD,听别人讲日语,听日语母语者的讲话来大量地接触日语语言,并进行模仿。听得多理解得就越多,使用的范围就越广,口语能力便会越强。
三、多样化口语练习方式
(一)创造语言环境
抓住机会练习:抓住一切能跟外国朋友和同事对话的机会练习口语,不要浪费机会。主动开口说,这样日语口语才能得到提高。
创造练习环境:如果没有与外国人交流的机会,可以自己创造环境。例如去外语网,选择外教老师练习口语。
(二)具体练习方法
跟读复述练习:听完听力材料后,根据听力材料的发音和语调进行模仿,建议在阅读复述过程中记录录音,并与原版进行比较,反复纠正,直到发音自然真实为止。可以进行跟读和复述练习,还可以结合口语根据阅读或听力材料总结归纳观点,练完后听日语口语的范例,学习口语范例的回答思路和逻辑。
自言自语:自己跟自己交流,独自提高口语能力的方法。不受时间和其他因素的限制,只要有一个属于自己的空间就可以进行练习。
控制语速:不要认为日语口语说得快就是说得好,语速过快往往代表着不从容,会让人听着不舒服。
背诵句式段落:背诵一些常见的日语对话、句型和日语文段,遇到类似的情况就可以对接插入话题。可以坚持学习日语文段的背诵,反复朗读日语课文,注意以实用为准,背句型、背语调。
同步日语阅读:当完全掌握课文的语音、语调后,跟着录音读,尽量让自己的声音和录音一样。如果中间有结巴的地方,没关系,继续读下去,然后再读一遍。
大声朗读课文:在关掉录音后,大声朗读课文,注意用学到的语音和语调去读。
四、积累词汇
多途径积累:学习日语口语需要大量的词汇积累。可以通过读书、听音频、观看电影等途径来积累词汇,并注重记忆、理解和应用。
五、借助学习资源
口语训练书籍:寻找一些针对日语口语训练的书籍来进行练习。这些书籍通常会提供一些实用的对话、常用句型和口语表达,并配合相关的练习。
语言学习APP:使用一些日语学习APP来练习口语,这些APP通常提供口语训练、词汇练习、语音识别等功能。浙江学日语,杭专业日语培训,浙江日语培训机构,零基础日语培训励志语录:人生是短暂的,但也是美好的。人生是平凡的,但又是珍贵的。人的一生并不是顺利的,人的一生中有许多的坎坷和磨难,这并不是上天给我们的惩罚,而是在考验我们。
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