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2025-05-16 09:45:29|已浏览:17次
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初一地理一对一,带你探索世界的奥秘;初一历史一对一,带你穿越古今,学习历史的智慧;初一生物一对一,带你解开生命的秘码;初一政治一对一,带你了解国家和社会的运作规律。每个科目都是为了让你的孩子更加出色!
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选择我们,让你的孩子在学习的每一步都走得更稳,更远。打破学科藩篱,我们是你孩子成绩提升的最佳伙伴。别让孩子输在起跑线上,现在就加入我们,开启专属于你孩子的一对一学习模式,让学习成为一场有趣而有益的冒险!
为什么初一的孩子背着沉甸甸的书包,却还是摸不着地理的边?不知道初一历史的古今中外应该怎样串联,一定要怎么记?还在为初一生物的概念挠头,初一政治的理论听得稀里糊涂?鹤壁中小学辅导,鹤壁中小学培训班,鹤壁中小学补习培训,鹤壁高中补习班,鹤壁金博教育中小学培训经典格言:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。鹤壁金博小学语文1对1辅导。。
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1.学大教育课程价格怎么样?
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据小编的了解,这家教学机构侧重于一对一教学及个性化小班教学,其单课时价格是在100-500元之间,不同年级不同教学班级,课程价格是不同的,同学们想要了解更加详细的课程价格,可以在线进行咨询,会有专业老师为同学们进行解答。
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同时,为了助力同学们更好备战学习,提升学习能力,这里提供一大批专业的教学老师,大家知道好成绩、好学生都不是一蹴而就的,孩子们的学习也是离不开好的教学老师的,这里有着好老师、好的学习方法及好的教学课堂,具体如下:
好老师,1600+专职老师智慧凝聚,严选骨干老师跟踪授课、管控效果。
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好管理:学生的学习与安全是学校最重要的内容。学大教育全日制学校制定了严格的学生管理与校园管理制度。
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四年级科学实验操作指南
一、制作简易风向仪
实验器材:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。
操作步骤
将硬纸片剪成三角形。
把三角形剪成两部分,将吸管两端剪开口,一头插在三角形的上半部分,另一头插在三角形的下半部分,做成一枝箭。
将竹签插在吸管中间。
在方形纸上画出两条对角线。把花盆放在纸上,沿花盆外沿和内孔画两个圆。
剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈用胶水粘到花盆底部。
将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。
把箭插入吸管,就制成了简易风向仪。
二、制作简易雨量器
实验器材:大可乐瓶、剪刀、笔、纸条、胶水、尺子、胶带。
操作步骤
用剪刀将大可乐瓶沿上沿剪下。
将剪下的瓶顶倒扣在瓶的底部,用胶带封好。
从瓶底向上贴一条胶带,用尺子量好距离,每10mm画一条刻度线。
将水倒入瓶中,使水位达到标尺的“0”刻度线。
三、探究固体的主要性质
实验器材:木块、石子等几种固体、天平、记录纸、笔、小刀、量筒、水等。
操作步骤
用天平测量出固体的质量。
用量筒和水测出固体的体积。
用小刀划一划,看看固体的软硬。
把探究的结果记录在表中(表格需包含质量等相关数据)。
四、探究液体的主要性质
实验器材:蜂蜜、水、牛奶、天平、橙汁、量筒、烧杯等。
操作步骤
用天平测量出液体的质量,用量筒测量出液体的体积。
取相同质量、相同体积的几种液体,观察液体的形状、流动性、透明性等。
把观察结果记录在表中。
五、温度计的使用
实验器材:冷水、热水、烧杯、温度计。
操作步骤
将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。
等温度计的液柱不再上升时,读出温度。
读数时,温度计不能拿出水面。
六、酒精灯的使用方法
实验器材:酒精灯、火柴、湿抹布、污物桶。
操作步骤
左手扶灯身,右手摘下灯帽,口朝下扣放在桌上。划着火柴,从侧面接近灯捻点燃酒精灯。甩灭火柴,将熄灭的火柴梗投入污物桶。
熄灭酒精灯时,左手扶灯身,右手取灯帽,快而轻地盖上;待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次。
整理物品放回原处。
实验前检查灯捻,除掉烧焦部分,剪齐灯捻。
拿掉灯盖或熄灭酒精灯时,一定要扶好灯身,以免将酒精灯弄倒。
万一灯内酒精洒出,使桌面或其它物体着火,不要惊慌,要迅速采取措施(例如用湿抹布扑盖)。
七、化冰试验
实验器材:酒精灯、铁架台、石棉网、火柴、冰、水、烧杯、温度计等。
操作步骤
试验1
将甲杯在室温下静置,每两分钟观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化。
记下冰完全化成水的时间,测量水的质量和温度并记录。
试验2
用酒精灯加热乙杯,每两分钟观测一次,记录在冰化成水及水沸腾时的温度的变化。
记下冰完全化成水的时间以及到水沸腾时的时间,测量水沸腾时的温度并记录;停止加热后,测量沸水的质量并记录。
水沸腾后继续加热,观察水会有哪些变化。
八、蒸发快慢的因素(一)
实验器材:大培养皿5个(直径相同)、小培养皿1个、挂历纸1张、量杯1个、水。
操作步骤
检查器材:检查器材是否齐全、适用。
用量杯在六个培养皿中倒上等量的水,两个一组,分成三组。
将第一组(一大一小)放在背阴处,第二组放在通风的背阴处,其中一个用挂历纸筒围起来(避风),第三组一个放在阳光下,另一个放在背阴处。
记下试验开始时间。
比较几个培养皿中的水变干的时间长短,思考蒸发快慢与什么因素有关。
整理物品放回原处。鹤壁金博小学语文1对1辅导。鹤壁中小学辅导,鹤壁中小学培训班,鹤壁中小学补习培训,鹤壁高中补习班,鹤壁金博教育中小学培训经典格言:一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语鹤壁金博小学语文1对1辅导。。